11.教师与学生交往的主渠道是（ ）
A.课外活动 B.课堂
C.游戏 D.提问
12.从研究方法上来看，行动研究属于（ ）
A.量的研究 B.质的研究
C.课堂研究 D.实验研究
13.根据施瓦布等人的观点，学科结构指的是（ ）
A.学术结构与心理结构的统一 B.学术结构与句法结构的统一
C.实质结构与句法结构的统一 D.实质结构与心理结构的统一
14.代表了评价发展方向的评价模式是（ ）
A.目标达成模式 B.过程模式
C.差别模式 D.回应模式
15.布卢姆认为，“教育目标分类学”应包括认知领域、动作技能领域和（ ）
A.情感领域 B.思维领域
C.意志领域 D.思想领域
