2018年人力资源管理考试二级模考试题九_第2页

　　16.下列说法正确的是( )。

　　A.独立小型组织部门的培训宜采用分散的培训方式

　　B.专业技能应采用边实践边学习的方法

　　c.高层培训、管理培训宜采用集中的培训方式

　　D.基本技能培训宜采用分散的培训方式

　　E.企业培训应当以教师为中心，培训的管理工作应当以学员为主导

　　ABCD

　　17.企业人力资源制定培训规划的基本步骤应按照( )步骤进行。

　　A.培训需求分析 B.工作岗位说明、分析

　　c.培训内容排序与目标描述 D.设计培训内容、方法及评估标准 E.试验验证

　　ABCDE

　　18.制定培训规划进行综合平衡共有( )方面。

　　A.在培训投资与人力资源规划之间进行平衡 B.在企业正常生产与培训项目之J间进行平衡

　　c.在员工培训需求与师资来源之间进行平衡

　　D.在员工培训与个人职业生涯规划之间进行平衡

　　E.在培训项目与培训完成期限之间进行平衡

　　ABCDE

　　19.教学计划的基本内容主要包括( )。

　　A.教学目标 B.课程设置 c.教学形式 D.教学环节 E教学时间安排

　　ABCDE

　　20.迪克和凯里教授提出了二种偏重于行为模式的教学设计程序，其步骤包括( )。

　　A.确定教学目标 B.分析教学对象 c.分析教学内容

　　D.制定具体的行为目标 E.设计标准参照测试

　　ABCDE

　　21.培训课程的要素组成包括( )。

　　A.课程目标与内容 B.课程教材与教学模式

　　c.教学策略与课程评价 D.教学组织与课程时间 E.培训教师和学员

　　ABCDE

　　22.培训项目计划是有效实施培训课程的基础，它包含( )层次。

　　A.企业人力资源培训计划B.企业培训计划 c.课程系列计划 D.课程系列提纲E.培训课程计划

　　BCE

　　23.培训课程分析主要包括( )。

　　A.课程目标分析 B.课程对象分析 c.培训环节分析 D.培训目标分析 E.培训对象分析

　　AC

　　24.培训环境分析具体包括( )。

　　A.实际环境分析 B.限制条件分析 c.引进与整合D.器材与媒体可用性 E.评估与证明

　　ABCDE

　　25.课程模块设计主要包括( )。

　　A.课程内容设计 B.课程教材设计 c.教学模式设计

　　D.教学活动设计 E.课程实施设计与课程评他设计

　　ABCDE

　　26.课程内容的选择的具体内容包括( )。

　　A.使学员掌握生产技术和技能 B.适应多样化的学员背景

　　c.选择不同难度的课程内容进行课程水平的多样组合 D.满足学员在时间方面的需求

　　E.根据培训在技能方面的要求，确定课程内容、难度、时间三要素的组合方式

　　ABCDE

　　27.总结预演结果，准备试点的工作包括的步骤有( )。

　　A.检查课程目标并修改课程内容 B.进行修改活动

　　c.增加直观课件内容 D.核查资料 E.调整培训风格

　　ABDE

　　28.培训课程内容选择的基本要求是( )。

　　A.相关性 B.有效性 C.开发性 D.实践性 E.价值性

　　ABE

　　29.培训课程内容制作的注意事项有( )。

　　A.教材的内容不能多而杂 B.表达的内容在教材中不必重复

　　C.教材以提示重点、要点、强化参训者认知为重要功能

　　D.教材应简洁直观 E.制作时用“教材制作清单”进行控制和核对

　　ABCDE

　　30.外部聘请师资的优点是( )。

　　A.可带来全新的理念 B.对学员吸引力大

　　C.可选择余地比本企业大 D.容易获得好的培训效果 E.可提升企业培训档次

　　ABCDE