二、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）
21.简述“美术媒介教育”的涵义。
22.简述美术教育的性质。
23.简述“精神愉悦的审美境界”。
24.简述美术教育的效应。
25.简述美术教育的非智力因素的功能。
三、论述题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）
26.试比较“美术取向的美术教育”和“教育取向的美术教育”。
27.论述西方中世纪“师傅带徒弟”美术教育形式的优、缺点。
28.比较美术教育目的论中的“个人本位论”、“实用目的论”和“社会本位论”。
四、说课设计（本大题共20分）
29.根据以下提供的线索，设计一份简洁、条理清晰的说课稿：
招贴画，即“为招引注意而进行张贴”，又名“海报”或宣传画，属于户外广告，分布于各处街道、影（剧）院、展览会、商业区、机场、码头、车站、公园等公共场所，在国外被称为“瞬间”的街头艺术。虽然如今广告业发展日新月异，新的理论、新的观念、新的制作技术、新的传播手段、新的媒体形式不断涌现，但招贴始终无法被代替，仍然在特定的领域里施展着活力，并取得了令人满意的广告宣传作用。
请以“吸引人的招贴画”为题，设计一份说课稿
教学对象：初中一年级
课型：欣赏、制作
课时：2课时
教具学具：自定
