12.美术鉴赏教学要从美术教学的特点出发,阐明美术作品的思想内容、____特点及两者之间的辩证关系。( )
A.画面美感 B.艺术技巧
C.构图 D.视觉形象
13.在创作教学中,教师的任务是帮助学生构成适合于主题的积极活跃的( )
A.构图 B.形象
C.意象 D.想象
14.所谓临摹,就是谢赫六法的( )
A.应物象形 B.传移模写
C.随类赋彩 D.气韵生动
15.汉代思想家____认为:“善为师者,既美其道,又慎其行”。( )
A.董仲舒 B.韩愈
C.刘安 D.王充
16.美术教师的科研工作能力首先应该是从事美术教学和____的能力。( )
A.教学研究 B.反思教学
C.评价教学 D.视觉艺术训练
17.学生发展的不平衡主要指生理成熟和心理成熟的不平衡和____的不平衡。( )
A.发展类型 B.发展方向
C.发展阶段 D.发展速度
18.美术教师和学生的关系在教育内容上是____关系。( )
A.相互促进 B.平等
C.授受 D.互补
19.17世纪重要的教育学著作《大教学论》的作者是( )
A.皮亚杰 B.莱维
C.麦卡德 D.夸美纽斯
20.以了解科目基本结构为主旨的结构主义认知方法的倡导者是( )
A.杜威 B.艾斯纳
C.赫尔巴特 D.布鲁纳