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全国2013年4月高等教育自学考试教师职业道德与专业发展试题_第5页

来源:考试网 [ 2014年9月16日 ] 【大 中 小】

  四、名词解释题 (本大题共3小题,每小题4分,共12分)

  39.教师职业纪律

  40.素养

  41.职业道德修养

  五、简答题 (本大题共4小题,每小题5分,共20分)

  42.简述教师职业道德的形成基础。

  43.简述学校和教师个体可以从哪些方面提高教师职业素养。

  44.简述确立职前教师职业道德教育目标的主要依据。

  45.简述职前教师教育的主要目标。

  六、论述题 (本大题共2小题,每小题8分,共16分)

  46.按照《中小学班主任工作规定》,试述如何做好新时期班主任工作。

  47.试述教师心理健康的含义和标准。

  七、案例分析题 (本大题共l小题,共12分)

  48.周六早上醒来,赖在床上不想起来,我实在是不想起来,因为我不知道起来后还想干点什么,我也找不出别的有意义的事情干,心理很“烦”也很“累”。老婆带着孩子回娘家了,我空余的时间不知该怎么打发,学校的事我不想提它,既烦心,又无奈。如今,我正处于十字路口,年轻却迷茫,面前的云雾太浓了,看不到远方,迷失了方向,糊里糊涂地存在着。

  ------ 一位小学老师的博客

  请从教师专业发展和教师职业生涯设计的角度对该案例进行分析。

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责编:duan123