自考《学前儿童音乐教育》模拟题及答案_第5页

　　16儿园集体音乐教育活动评价的原则是 、 和建设性原则。答案:诊断性、针对性

　　17般常用的截选改编音乐作品的方法有______和______两种。答案:截选片段、压缩结构

　　18儿园音乐欣赏的辅助材料一般有：____语言材料和 三种。 答案:动作材料、视觉材料

　　19儿园音乐教育是一种以音乐为手段来进行的人的____________教育。答案:全面发展

　　20.教师的情绪表达和调节技术可主要归纳为： 、动作和 三个方面。答案:表情、嗓音

　　21门性音乐活动比较侧重于音乐的掌握，渗透性的音乐活动比较侧重音乐的 。答案:应用

　　22幼儿园集体音乐教育的评价原则有_________、_________和建设性原则。

　　答案:诊断性原则、针对性原则

　　23学前儿童音乐教育过程上的综合性主要体现在 、 、和 综合一体。

　　答案:创作、表演、欣赏

　　24我们面对一个音乐、舞蹈作品时，首先应该审视其中蕴含的音乐、舞蹈的 ________

　　答案:知识与技能

　　25的高级神经活动所需的重要条件之一，是脑的最佳唤醒状态，或称____________。

　　答案:适宜唤醒状态

　　26前儿童音乐教育的根本目的是通过音乐教育活动使儿童获得________________的发展。

　　答案:全面和谐

　　27幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为____、_____和___。

　　答案:基本动作、模仿动作、舞蹈动作

　　28为幼儿选择歌曲是要从____________、____________、_________、结构和词曲关系五个方面来考虑曲调问题。

　　答案:音域、节奏、旋律

　　29音乐教育促进幼儿身心健康发展表现在促进_________________发展、提高运动能力、增强身体健康几个方面。

　　答案:大脑

　　30儿园打击乐器演奏教学普遍使用的“变通总谱”主要分为三类____________、图形总谱和 答案:动作总谱、语音总谱