二、古诗文阅读与积累(24分)
(一)阅读下面古诗，完成第6～7题。(4分)
红梅
苏轼
怕愁贪睡独开迟，自恐冰容不入时。故作小红桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。
寒心未肯随春态，酒晕无端上玉肌。诗老不知梅格在，更看绿叶与青枝。
[注]诗老：指苏轼的前辈诗人石曼卿。
6.对这首诗的理解，不恰当的一项是( )
A.“独开迟”既点出了红梅晚开，也赋予了她不与众花争春的品性。
B.“自恐”句不是说自己真的担心，而是含蓄地表达了不愿趋时的情感。
C.“尚余”句在写红梅“雪霜姿”的同时，也透露出一丝无奈。
D.“酒晕”句是说梅花之色仿佛是人饮酒后脸上泛起的红晕。
7.对这首诗的赏析，不恰当的一项是( )
A.诗人使用拟人手法，以红梅自况，表达了与桃杏一起装点春天的愿望。
B.心境幽寒的红梅“怕愁贪睡”，不肯随“春”，故而未能及早开放
。
C.红梅生机难抑，烂漫开放，冰容雪姿，孤瘦高洁，自成一片春光。
D.面对百花盛开的“春态”，红梅仍深自怵惕，保持自己的节操。
(二)阅读下面文言文，完成第8 ～12题。(12分)
项籍弃书捐剑
项籍①少时，学书不成，去②;学剑又不成。项梁③怒之④。籍曰：“书足以记名姓而已。剑，一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略⑤知其意，又不肯竟⑥学。后刘、项相争，刘邦智取，项籍以力斗，然终为刘所败，乃智穷也。
(节选自汉·司马迁《史记·项羽本纪》)
【注释】①项籍：项羽，名籍
，字羽。②去：去掉，指放弃学书。③项梁：项羽的叔父。④怒之：意动用法“以之
为怒”⑤略：大概。⑥竟;完毕。
8.下面句子朗读节奏划分不正确的一项是( )(2分)
A.学剑/又不成 B.书足以记名/姓而已
C.学/万人敌 D.项籍/以力斗
9.解释加点词语(3分)
(1)少： ____________ (2)敌：_____________(3)足：____________
10.翻译下面句子。(2分)
略知其意，又不肯竟学。
11.短文运用议论的表达方式，非常中肯地对项羽、刘邦之争的结局及其原因进行评价的
句子是
。(2分)
12.项羽年少时不肯学书学剑，而后终为刘邦所败，这个故事给人的教训是什么?(3分)
(三)古诗文积累(8分)
13.填补下列名句的空缺处或按要求填空。(每空1分)
(1)天时不如地利， 。
(2) ，出则无敌国外患。
(3)永结无情游， 。
(4) ，玉垒浮云变古今。
(5)《左迁至蓝关示侄孙湘》中借景抒情的句子是： ， 。
(6)成语“居安思危”和《〈孟子〉两章》中的“________________，________________”
都告诫人们要有忧患意识。
，我们将会及时处理。
