一、选择题(4分)
1.对以下名著表述不准确的一项是( )
A.老舍的《骆驼祥子》讲述的是旧北京人力车夫的故事。作者创造性地运用北京市民的口语，使人一读就能感受到小说浓郁的民族风格和地方色彩。
B.法布尔的《昆虫记》以生动活泼，轻松诙谐的笔调真实地记录了昆虫的生活世界，并透
过昆虫世界折射出社会人生。全书充满对生命的关爱和对万物的赞美之情。
C.《五猖会》是鲁迅唯一的一本散文集《朝花夕拾》中的一篇短文。它通过描述儿时父子之间的一场微妙的冲突，含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。
D.冰心的《繁星》《春水》是在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，大致包括三方面内容：对母爱和青春的歌颂;对大自然的崇拜和赞颂;对生命的思考和感悟。
2.名著阅读题，从下面提供的篇名中选择正确的选项。(3分)
A.《二十四孝图》 B.《无常》 C.《琐记》
(1)“好。那么，走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的( ▲ )
(2)鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞠挞的文章是( ▲ )
(3)作者回忆少年读了这一本教科书后，觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”，如“子路负米”，“黄香扇枕”，“陆绩怀橘”之类。而“哭竹生笋”的故事则有些可疑，还有“卧冰求鲤”的故事，如模仿则有性命之忧了。这些故事来自于( ▲ )
3.与下列诗句相关的中国古典文学名著是：(1分)【 】
赤日炎炎似火烧，野田禾苗半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。
A.《西游记》 B. 《水浒传》 C.《红楼梦》 D.《三国演义》
4.下列有关课文说法有误的一项是：( )(2分)
A、《我的老师》一文所写的七件事情，按照从课内到课外，从校内到校外，从平时到假期的顺序安排。七件事情中第一、二、三、四、六件事突出写“我”对蔡老师的挚爱和思念，第五、七件事直接写蔡老师对“我”的教育和爱护。
B、《展示华夏文化魅力》是一篇人物通讯，之所以以“展示华厦文化魅力”为题，是因为由贝聿铭建筑设计的独特之处，就在于他在设计中融进了中国——华夏建筑艺术的精华，他向世界展示的是建筑的艺术，是华夏文化的魅力。
C、《一面》对鲁迅作了三次集中的肖像描写，不避重复，由远到近，由粗到细，由略到详，由整体到部分，使人物形象随着“我”的观察和感受，逐渐丰富清晰起来。
D、《赵普》叙事简洁，详略得当。如文章没有说明赵普奏荐的是何人，为何奏荐此人，而重点记叙一奏、再奏、三奏、四奏，通过“复奏如初”，显示赵普的为人，反映他超人的毅力和坚定的意志。
评卷人得分
二、名著导读
5.名著阅读(4分)
阅读下面的文字，回答问题。(2分)
前天已将《野草》编订了;这回便轮到陆续载在《莽原》上的《旧事重提》，我还替它改了一个名称：《 》。带露折花，色香自然要好得多，但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂，我也还不能使他即刻幻化，转成离奇和芜杂的文章。
上面这段文字的画线处应该填上的作品名称是 。(1分)[来源:Zxxk.Com]
透过作者对书名的进一步阐释，可以看出作者在文学创作方面的一个见解： (1分)
6.鲁迅首次知道“赫胥黎”，接触“物竞天择”、“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂，这段经历在《朝花夕拾》的《 》一文中提及。鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是《朝花夕拾》的《 》一文(2分)
文学常识与名著阅读。(4分)
7.根据提示，写出对应的名著。(1分)
“苦心孤诣的教子篇”——《 》
8.根据阅读体验，回答问题。(3分)
冬天过去了，窗外已春意盎然。他动完了最后一次手术，总算死里逃生，但已毫无血色。他觉得自己再也不能待在医院里了……医生建议他再做一次手术，他冷冷地、生硬地说：“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。”
(选自奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》)
①选文中的“他”指的是 (人名)，“做点别的事”具体是指 一事，这也表明主人公已从过去的伤病 中解脱出来，重新开始规划新的生活。
②小说中“他”身上哪种精神品质能激励我们去面对生活中的困境?
名著阅读(5分)
9.(a)母亲呵! 我的头发披在你的膝上这就是你付与我的万缕柔丝。(b)婴儿是伟大的诗人，在不完全的言语中，吐出最完全的诗句。(c)一般的碧绿，只多些温柔，西湖呵，你是海的小妹妹么?以上三首小诗选自哪里?主题是什么?(2分)
，我们将会及时处理。
