31、社会调查报告中已经有了前科情况和本次犯罪事实，问还需要补充()

　　答案：现实生活状况

　　解析：针对犯罪嫌疑人的服务，提供审前调查报告，报告包括犯罪事实的记录。前科和本人的生活史。

　　32、吸毒为了助兴，没有戒毒动机，制定的干预策略中，有助于激发内在动机改变的是()

　　答案：探讨持续吸毒的好处与坏处

　　解析：针对涉毒人员的个案工作，题干描述，吸毒是为了助兴，因此可以推断出小新对吸毒的坏处并不了解，真是觉得“好远”，所以探讨持续吸毒的好处与坏处可以让他了解到吸毒的负面作用，增强改变的动机。

　　33、为了预防“交叉感染”，社会对新入监的青少年犯开展“提升自我管理能力”的小组工作。下列小组工作的服务目标中，正的是协助这些青少年()

　　A、戒除不健康的生活习惯

　　B、改变偏差扭曲的心理结构

　　C、了解合法公民应具有的素养

　　D、为自己行为负起完全的责任

　　答案：D

　　解析：在监禁场所中预防服务对象间的犯罪观念和行为的交叉感染，此外还结合青少年社会工作内容中的习惯养成结合一起考察，习惯养成中的自我管理包括四个方面，其一内容为培养青少年勇于负责态度来面对自己的生活，因此本题选D。

　　34. 老王是优抚安置人员,很多需求,问呈现出优抚安置对象具有的特点。

　　A.***

　　B.***

　　C.需求层次多

　　D.年龄结构优

　　答案:C

　　解析:本题考的是优抚安置社会工作的特点,由题中描述可知,服务对象有健康维护的需求、尊重的需要、社会参与、就业等方面的需求,故C.

　　35.帮助军休干部学习智能手机的使用方法,用微信与辖区内有共同爱好的老年人建立联系,扩大他们的社会交往空间。做法的主要目的是促进( ).

　　A.***

　　B.***

　　C.***

　　D.军休干部间的关系融合

　　答案：D

　　解析：本题考的是军休社会工作的介入策略,微观层面促进军休干部和社区老人个体的融合。

　　36.对社会化养老不能接受,社工转变军休老人的想法,其工作介入重点应聚焦于军休老人的( )。

　　A.***

　　B认知重构

　　C.居家安全

　　D.***

　　答案：B

　　解析:本题考的是对军体社会工作的干预技巧,认知重构,因为社会工作者的做法是要帮助军休老人转变对社会化养老服务的态度、看法,因此是认知重构的内容,将非理性或错误的认知变为可接受的、准确的认知来降低当前问题。

　　37 .把流浪儿童送到救助中心，获得了基本的生活安置后,还可以为其提供的服务是( )

　　A.纠正偏差行为

　　B.***

　　C.***

　　D.***

　　答案：A

　　解析:本题考的是社会救助中的机构救助内容,机构救助除了提供物质的救助,还要开展教育,对流浪人员进行行为和心理疏导,消除懒惰和依赖社会的想法,纠正偏差行为。

　　38.在服务过程中需要对贫困家庭进行评估，错误的是( )

　　A.评估只需在救助服务的初期开展

　　B.需要在服务过程中报考推进评估

　　C.评估是对贫困家庭开展救助的基础

　　D.需要邀请贫困家庭的成员参与评估

　　答案：A

　　解析:本题考的是社会救助评估的连续性特点,评估在救助工作开始以后还要继续,因为会有新的问题涌出,需求和问题也可能发生变化。故A。要注意,本题考的是“错误”的说法。

　　39.乔阿姨没工作,丈夫患病,钱花光了,没办法生活就来找社工,为了维持稳定的后续治疗,社工首先怎么办(　)。

　　A.***

　　B.***

　　C.帮阿姨向有关部门提出低保申请

　　D评估阿姨家适合申请哪类社会救助项目

　　答案：D

　　解析:本题考的是社会救助的评估程序,题中社工为了让乔阿姨丈夫获得稳定的后续治疗,后续治疗的重点是治疗费用问题,因此应该了解服务对象的现状和需求,以便确定何种社会救助类型适合继续治疗,比如医疗救助等。C不能满足后续治疗的需求。

　　40.对提出低保申请的家庭进行走访,核查信息,属于最低生活保障服务内容中的()

　　A.帮助申请救助

　　B.****

　　C.识别服务对象

　　D.****

　　答案：C

　　解析:本题考的是低保的服务内容,社工主要的内容是通过走访等方式核查确定中请资格。故C。A是要着重体现帮助申请的过程,比如提交书面申请、协助接受调查。