12.根据参与研究的成员成分，行动研究可分为( BCD )三种模式。

　　A.反对模式

　　B.合作模式

　　C.独立模式

　　D.支持模式

　　E.中介模式

　　13.观察记录可以采用空间地图、社交地图与时间地图等方法。其中，时间地图显示( CDE )的动向和流程，帮助我们立体地记录观察现场的人员分布和人际关系。

　　A.权利

　　B.影响

　　C.物品

　　D.沟通

　　E.服务

　　14.确定研究问题应遵循( ABD )等原则。

　　A.必要性

　　B.可行性

　　C.空前性

　　D.创造性

　　E.统一性

　　15.定量研究的准备工作中，进行研究设计所包含的工作包括( CDE )。

　　A.资料分析

　　B.选择调查员

　　C.确定研究类型

　　D.指定研究方案

　　E.进行研究操作化

　　16.在定量研究资料收集阶段，根据研究问题，选择性别、年龄、经历等方面合适的人士担任调查员。一般来说，( ACE )是比较理想的调查人员。

　　A.女性

　　B.退休老人

　　C.大学生

　　D.男性

　　E.语言流利者

　　17.定量研究资料收集阶段，对调查员进行培训的具体工作包括( ABCD )。

　　A.研究者应该召集全体调查人员开会，介绍研究背景，说明注意事项，详细讲解测量工具

　　B.调查员两两分组，分别模拟调查员和被访者，体会问卷的问题和答案的内容、提问方式、时间等细节

　　C.每个调查员必须通读问卷，提出疑问，研究者进行说明，与会者进行讨论

　　D.就可疑或不明之处进行讨论确认，从而使全体调查员对问卷形成统一的理解和提问方法

　　E.进行研究者分工，说明研究的意义和时间

　　18.青少年后期的心理特征有(ABCD)。

　　A.能够控制自己的情绪

　　B.行为稳定成熟

　　C.权利意识增强

　　D.独立

　　E.就业

　　19.人类行为的主要特点包括(ABCE)。

　　A.适应性

　　B.动态性

　　C.多样性

　　D.独特性

　　E.可控性

　　20.下列选项中，属于青少年阶段的发展特征有(ABCE)。

　　A.人生观开始形成

　　B.比较留意异性

　　C.智力发展达到高峰

　　D.人生经验丰富，社会角色丰富，家庭和社会责任沉重

　　E.重视朋辈团体规范

　　21.一般而言，人的需要具有(ABCD)特征。

　　A.对象性

　　B.动力性

　　C.独特性

　　D.社会性

　　E.不变性

　　22.社会环境是指与人类生物遗传、心理状态及社会过程相互作用的社会系统。下列属于社会环境的是(ABCD)。

　　A.家庭

　　B.学校

　　C.团体

　　D.住房

　　E.黄河

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