2020小学教师资格教育知识与能力考前提升试题（3）_第2页

　　11. 最稳定、最重要的学习动机是( )

　　A. 认知内驱力 B. 兴趣

　　C. 求知欲 D. 成就感

　　12.( )是研究者通过搜集某种教育现象发生、发展和演变的历史事实，加以系其发展规律的一种研究方法。

　　A. 个案法 B. 历史法

　　C. 叙事法 D. 调查法

　　13. 教学从其本质上讲，是( )

　　A. 一种认识活动 B. 一种主体活动

　　C. 一种文化活动 D. 一种实践活动

　　14. 春秋战国之际，儒墨两家并称“显学”，在教育问题上，墨家不同于儒家的主A. 重视道德教育 B. 重视文史教育

　　C. 重视礼乐教育 D. 重视科技教育

　　15. 心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的( )。

　　A. 社会适应 B. 社会化人格

　　C. 精神面貌 D. 精神状态

　　16. 我国奴隶社会的教育内容是( )

　　A. 四书五经 B. 六艺

　　C. 自然科学 D. 生产技能

　　17. 著作被称为“活的教育学”的教育家是( )

　　A. 瓦根舍因 B. 皮亚杰

　　C. 苏霍姆林斯基 D. 布鲁姆

　　18. 引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是( )。

　　A. 社会生产力 B. 文化传统 C. 社会制度 D. 科技水平

　　19.( )是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

　　A. 教育方针 B. 教育政策

　　C. 教育目的 D. 教育目标

　　20. 我国社会主义教育目的的总要求是( )。

　　A. 德、智、体等方面全面发展 B. 坚持社会主义方向

　　C. 培养劳动者 D. 推进素质教育