2018年教师资格证《小学教育学》模拟试题一_第10页

　　四、简答题

　　35.【答案要点】素质教育是与“应试教育’’相对立的，以全面提高公民思想品德，科学文化和身体、心理、劳动技能素质，培养能力，发展个性为目的的教育。素质教育是充分开发受教育者潜能的教育，是以社会文化塑造社会合格成员的教育，是促进受教育者个性化的教育。素质教育的特点是：(1)面向全体学生;(2)德、智、体诸方面全面发展;(3)让学生主动发展。

　　36.【答案要点】(1)间接经验与直接经验相结合。①学生以学习间接经验为主;②学生

　　学习间接经验要以直接经验为基础。

　　(2)掌握知识与发展智力相统一。①掌握知识是发展智力的基础;②智力发展是掌握

　　知识的重要条件;③掌握知识与发展智力相互转化的内在机制。

　　(3)掌握知识与提高思想相结合。①学生思想的提高以知识为基础;②学生思想的提

　　高又推动他们积极地学习知识。

　　(4)教师主导作用与学生主动性相结合。①教师在教学过程中处于组织者的地位，应

　　充分发挥教师的主导作用;②学生在教学过程中处于学习主体的地位，应充分发挥学生的

　　主体能动性;③建立合作、友爱、民主平等的师生交往关系。

　　37.【答案要点】掌握知识与发展智力相互依存、相互促进，二者统一在同一教学活动

　　中。掌握知识与发展智力相统一，表现在：

　　(1)掌握知识是发展智力的基础;

　　(2)发展智力是掌握知识的重要条件;

　　(3)掌握知识与发展智力可相互转化。

　　38.【答案要点】班主任的根本任务是：在校长和教导主任的领导下，通过对学生进行思想品德教育工作和组织工作，促使本班学生德、智、体全面发展，培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。小学班主任的职责是对全班学生的德、智、体等方面的发展全面负责。小学班主任工作的具体任务如下：

　　(1)对学生进行品德教育;(2)教育学生努力学习;(3)指导学生课外、校外生活和活动;

　　(4)管理班集体，指导少先队工作;(5)协调各任课教师的工作。