29. What is the opinion of Professor Emmons?
A. It is enough to thank others orally
B. Whether you are thankful is always up to you
C. Remember to be thankful anytime and anywhere
D. It is easier to be thankful for yourself than for others.
30. In the writer’s opinion, Emmon’s book Thanks! On gratitude is _____.
A. one-side B. reasonable C. puzzling D. helpful
二、简答题(本题共1小题,20分)
听说课的教学步骤一般分为哪三部分?(6分)请简述它们各自的目的是什么?(14分)
三、教学情境分析题(本大题1小题,30分)
根据题目要求,完成下列任务,用中文作答。
材料:
上面是某英语教师对学生作业的批改案例,请用中文从以下方面进行评析。
1.作业批改存在的问题(10分)
2.该批改方式可能导致的负面结果(10分)
3.针对存在的问题提出相应的改进建议(10分)
四、教学设计题(本大题1小题,40分)
根据提供的信息和语言素材设计教学方案,用英文作答。
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计一节20分钟的英语听说课的教案。教案没有固定格式,但须包含下列要点:
● Teaching objectives
● Key and difficult points
● Major steps and time allocation
● Activities and justifications
教学时间:20分钟
教学材料:
一级建造师二级建造师消防工程师造价工程师土建职称公路检测工程师建筑八大员注册建筑师二级造价师监理工程师咨询工程师房地产估价师 城乡规划师结构工程师岩土工程师安全工程师设备监理师环境影响评价土地登记代理公路造价师公路监理师化工工程师暖通工程师给排水工程师计量工程师
执业药师执业医师卫生资格考试卫生高级职称护士资格证初级护师主管护师住院医师临床执业医师临床助理医师中医执业医师中医助理医师中西医医师中西医助理口腔执业医师口腔助理医师公共卫生医师公卫助理医师实践技能内科主治医师外科主治医师中医内科主治儿科主治医师妇产科医师西药士/师中药士/师临床检验技师临床医学理论中医理论