2019年初级中学全国教师资格笔试美术考试攻略_第4页

　　第四部分 备考建议

　　由于教师资格考试已经十分成熟严谨，因此考生在考试之前需要仔细研读大纲，明确考试内容与题型，找到考试重点。

　　依据考试大纲和历年考题，各部分的分值为：教学设计>教学实施>教学评价>课程标准> 中、外美史>基础知识>艺术概论。

　　通过题目分析可见，分值最大的前三名是教学设计、教学实施、教学评价，而中、外美术史、艺术概论、基础知识虽然所占分值较少，可是涉及知识点范围广、复杂多样，因此复习策略必须明晰，分值大的是教学知识部分，强调在理解基础上灵活应用。由于案例分析、简答题、教学设计都会运用到新课标的知识，所以对课标的熟悉程度是需要考生加强的。

　　考试题目注重与美术教学实践相结合，想通过此考试必须具备基本的教师素养。有过教育实习、教学经历的考生，结合考点识记，按照考试规律复习，比较容易通过考试;没有教育实习、教学经历的考生，能在理解基础上灵活应用教学方面的知识，结合考点识记，按照考试规律复习，通过考试几率也很大;完全靠死记硬背又没有教学经验的考生则很难通过考试。所以，“全面学习+灵活应用+重点备考”是通过考试的最有效法宝。

　　接下来给大家一些建议：

　　首先调整心态、树立信心克服急躁情绪，劳逸结合，尽量不要过于疲劳和压抑。

　　其次，做适合自己的学习计划。一定要思考自己，有什么样问题还没有得到解决?做什么样的题目来巩固、验证，依据这个来进行计划。