答案部分
一、A1
1、
【正确答案】 A
【答案解析】 受者普遍存在的“四求”心理包括:求真,即追求信息的真实可信;求新,即要求信息新颖吸引人;求短,即要求信息短小精悍;求近,即要求信息在生活、地域、情感等方面贴近受者。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
2、
【正确答案】 E
【答案解析】 常用的健康传播途径包括口头传播、文字传播、形象传播、电子媒介传播。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
3、
【正确答案】 D
【答案解析】 群体传播是一种双向性的直接传播,在群体意识的形成中起重要作用。群体压力能改变群体中个别人的不同意见,从而产生从众行为。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
4、
【正确答案】 B
【答案解析】 主持小组讨论中的开场白包括主持人自我介绍、宣布讨论目的和主题。开场白之后可邀请与会者进行自我介绍,讨论中应鼓励发言、形成气氛,讨论结束时应向与会者表示感谢。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
5、
【正确答案】 D
【答案解析】 常用的非语言传播技巧包括动态体语、仪表形象、同类语言和时空语。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
6、
【正确答案】 C
【答案解析】 模糊性反馈多用于需要暂时回避对方敏感问题或难以回答的问题,作出无明确态度和立场的回答。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
7、
【正确答案】 D
【答案解析】 探索式提问旨在探索究竟、追究原因,以了解对方某一问题、认识或行为产生的原因。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
8、
【正确答案】 E
【答案解析】 偏向式提问可暗示对方做出提问者想要得到的正确答案,适用于提示对方注意某事的场合。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
9、
【正确答案】 B
【答案解析】 开放式提问的问题较笼统,旨在诱发对方说出自己的感觉、认识、态度和想法,适用于了解对方的真实情况。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
10、
【正确答案】 C
【答案解析】 人际传播中的谈话技巧包括内容明确、重点突出、语速适中、注意反馈。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
11、
【正确答案】 E
【答案解析】 常用的人际传播形式包括咨询、交谈或个别访谈、劝服及指导四种。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
12、
【正确答案】 D
【答案解析】 组织传播已发展成为一个独立的研究领域,即公共关系学。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
13、
【正确答案】 B
【答案解析】 人际传播是共享信息最基本的传播形式。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
14、
【正确答案】 E
【答案解析】 讯息是由一组相关联的有完整意义的信息符号构成的具体信息。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
15、
【正确答案】 D
【答案解析】 传播的要素包括传播者、受传者、信息与讯息、传播媒介和传播效果。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
16、
【正确答案】 A
【答案解析】 传播者是传播行为的引发者,即在传播过程中信息的主动发出者,具有收集、制作与传递健康信息,处理反馈信息,评价传播效果等多项职能,因此是健康信息传播的主体。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
17、
【正确答案】 B
【答案解析】 为了确保健康传播效果,传播者应该特别注意几点:树立良好的形象;收集、选择对受者有价值的信息;确保信息的准确、鲜明、生动、易懂、适用;根据受者的特点,选择正确的传播渠道;及时了解受者对信息的反应及传播效果,不断调整传播行为。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
18、
【正确答案】 E
【答案解析】 在健康传播中,受传者是信息的接受者和反应者,传播者的作用对象。受传者可以是个人、群体或组织。大量的受传者称为受众。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
19、
【正确答案】 A
【答案解析】 在健康传播中,受者在接触信息时普遍存在着“四求”的心理,包括求真、求新、求短、求近。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
20、
【正确答案】 A
【答案解析】 受者对信息的选择性包括选择性接受、理解、记忆,选择性理解是指受者对信息的理解受其固有的态度、信仰影响。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
21、
【正确答案】 E
【答案解析】 健康信息是一种宝贵的卫生资源,泛指一切有关人的健康的知识、概念、技术、技能和行为模式。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
22、
【正确答案】 B
【答案解析】 健康信息是健康传播者传递的内容,应具有科学性、针对性、指导性、符号通用、易懂等特点。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
23、
【正确答案】 C
【答案解析】 健康传播具有明确的目的性,是以健康为中心,力图达到改变个人和群体的知识、态度、行为、使之向有利于健康方向转化的目的,因而健康信息的选择、制作、传递必须针对受者的需求和特点。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
24、
【正确答案】 C
【答案解析】 常用健康传播途径包括口头传播、文字传播、形象传播、电子媒介传播。使用如图片、标本、食物、模型等属于其中的形象传播。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
25、
【正确答案】 C
【答案解析】 影响健康传播的环境因素有自然环境和社会环境,社会经济状况、文化习俗、社会规范、政策法规等都属于社会环境。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
26、
【正确答案】 C
【答案解析】 健康教育中常用的人际传播形式有咨询、交谈、劝服、指导四种,其中咨询是针对咨询者的健康问题答疑解难,帮助其澄清观念,做出决策。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
27、
【正确答案】 C
【答案解析】 在人际传播中,传播者的语言要礼貌、恰当、得体。备选答案中,C符合要求。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
28、
【正确答案】 A
【答案解析】 在谈话中,应内容明确,一次谈话围绕一个主题,避免涉及内容过广。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
29、
【正确答案】 B
【答案解析】 封闭式提问的问题比较具体,对方用简短、确切的语言即可做出回答,如“是”或“不是”,“好”或“不好”。B正是这类问题。
30、
【正确答案】 B
【答案解析】 提问的技巧涵盖不同的提问方式,偏向式提问的问题中包含着提问者的观点,以暗示对方做出提问者想要得到的答案,如“您今天感觉好多了吧?”
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
31、
【正确答案】 D
【答案解析】 人际传播是建立人际关系的基础,在交谈中,当发现对方不正确的言行或存在的问题时,应先肯定对方值得肯定的一面,然后以建议的方式指出问题的所在,使对方保持心理上的平衡,易于接受批评和建议。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
32、
【正确答案】 B
【答案解析】 以注视对方的眼神表示专心的倾听,是通过无言的动作传情达意,这属于非语言传播技巧中的动态体语。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
33、
【正确答案】 D
【答案解析】 在人际交往中利用时间、环境、设施和交往气氛所产生的语义来传递信息,是人际交往中的非语言传播,是时空语。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
34、
【正确答案】 E
【答案解析】 复合式提问的问题为两种或两种以上类型的问题结合在一起的问题,此种提问易使回答者感到困惑,不知如何回答,故应避免使用。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
35、
【正确答案】 A
【答案解析】 封闭式提问所提问题比较具体,对方用简短、确切的语言即可做出回答,适用于收集简明的事实性资料。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
36、
【正确答案】 E
【答案解析】 偏向式提问又称诱导式提问。提问的问题中包含着提问者的观点,以暗示对方做出提问者想要得到的答案,如“您今天感觉好多了吧?”
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
37、
【正确答案】 E
【答案解析】 提问的技巧涵盖不同的提问方式,偏向式提问的问题中包含着提问者的观点,以暗示对方做出提问者想要得到的答案,如“您今天感觉好多了吧?”
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
38、
【正确答案】 D
【答案解析】 非语言传播技巧包括动态体语、仪表形象、同类语言和时空语。在人际传播中,插入“是的”、“很好”等肯定性语言予以反馈,属于倾听的技巧。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
39、
【正确答案】 D
【答案解析】 在人际传播中,反馈的技巧包括肯定性反馈、否定性反馈和模糊性反馈,其中模糊性反馈是指当对方说出某些敏感问题或难以回答的问题时,可以作出无明确态度和立场的反应。如“是吗?”、“哦”等。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
40、
【正确答案】 E
【答案解析】 模糊性反馈指当对方说出某些敏感问题或难以回答的问题时,可以作出无明确态度和立场的反应。备选答案中E符合题干要求。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
41、
【正确答案】 C
【答案解析】 开放性提问的问题比较笼统,旨在诱发对方说出自己的感觉、认识、态度和想法,适用于了解对方真实的情况。答案中只有C符合。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
42、
【正确答案】 C
【答案解析】 信息传播是一种双向性的直接传播,在群体意识的形成中起重要作用,群体意识越强,群体的凝聚力就越强,越有利于群体目标的实现,群体中的“舆论领袖”对人们的认知和行为改变具有引导作用,往往是开展健康传播的切入点。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
43、
【正确答案】 C
【答案解析】 小组讨论时,应根据讨论的主题,选择相关的人员组成小组,小组讨论的人数一般以6~10人为宜。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
44、
【正确答案】 E
【答案解析】 为确保小组讨论效果,讨论前应明确讨论主题,首先拟定讨论提纲。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
45、
【正确答案】 D
【答案解析】 主持人在主持小组讨论时,应该提前到达会场,对每一位前来参加小组讨论的人表示欢迎;开场白后,可请每一位与会者进行自我介绍,以增强与会者之间的相互了解,建立和谐、融洽的关系;当讨论出现偏离主题、争论激烈或因某个人健谈而形成“一言堂”时,支持人应及时提醒、婉转引导、礼貌插话等方式控制讨论的局面。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
46、
【正确答案】 E
【答案解析】 传播是一种社会性传递信息的行为,是个人之间、集体之间以及个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
47、
【正确答案】 A
【答案解析】 人际传播,又称亲身传播,是指人与人之间面对面直接的信息交流,使个体之间相互沟通。答案中只有A是符合这一定义的。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
48、
【正确答案】 A
【答案解析】 健康传播具有四个主要特点:①健康传播传递的是健康信息:健康信息是一种宝贵的卫生资源,泛指一切有关人的健康的知识、概念、技术、技能和行为模式;②健康传播具有明确的目的性:健康传播以健康为中心,力图达到改变个人和群体的知识、态度、行为,使之向有利于健康方向转化的目的;③健康传播的过程具有复合性:健康传播多表现为多级传播、多种途径传播及多次反馈;④健康传播对传播者有特殊素质要求:健康传播者属于专门的技术人才,有其特定的要求。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
49、
【正确答案】 B
【答案解析】 人际传播是信息在个体与个体之间的传播。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
50、
【正确答案】 E
【答案解析】 自我传播又称人内传播,是指个人接受外界信息后,在头脑中进行信息加工处理的过程。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
51、
【正确答案】 C
【答案解析】 人类的传播类型可以分为人际传播、群体传播、大众传播、组织传播、自我传播。其中,大众传播是指职业性传播机构通过广播、电视、电影、报刊、书籍等大众传播媒介向范围广泛、为数众多的社会人群传递信息的过程。答案中只有C是符合这一定义的。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
52、
【正确答案】 D
【答案解析】 健康传播是通过各种渠道,运用各种传播媒介和方法,为维护和促进入类健康而收集、制作、传递、分享健康信息的过程,其特点之一就是其过程具有复合性,多表现为多级传播、多种途径传播及多次反馈。
53、
【正确答案】 E
【答案解析】 人际传播的特点之一是及时反馈,即在人际传播中,传播者可以及时了解受传者对信息的理解和接受程度,从而根据受传者的需要和特点及时调整传播的策略、交流的方式及内容。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
54、
【正确答案】 B
【答案解析】 在健康教育中,常用的人际传播形式有咨询、交谈、劝服及指导四种。其中劝服是针对教育对象存在的健康问题,说服其改变不正确的健康态度、信念及行为习惯。
【该题针对“第三章 健康传播的方法与技巧”知识点进行考核】
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