13.(D )考评具有滞后性、短期性、表现性特点,更适合于生产操作人员对事务工作岗位人员不太适合。
A 品质主导型
B 行为主导型
C 态度主导型
D 效果主导型
14.利用人们容易发现极端、不容易发现中间的心理,在所有员工中挑出最好的和最差的,排在第一名和最后一名,再在剩下的员工中选择最好的和最差的,排在第二名和倒数第二名,一直这样排下去,这种方法称为(D )。
A 排列法
B 成对比较法
C 强制分布法
D 选择排列法
15.(C )方法只能把员工分为有限的几种类型,难以具体比较员工差别,也不能在诊断工作时提供准确可靠的信息。
A 排列法
B 成对比较法
C 强制分布法
D选择排列法
16.比较适合于从事科研教学工作的人,每天工作的内容不同,无法用固定的衡量指标进行考虑,这种考评方法称为(D )。
A 目标管理法
B 绩效标准法
C 直接指标法
D 成绩记录法
19.关于关键事件法,以下说法错误的是(D )。
A 关键事件法对事不对人
B 具有较大时间跨度
C 不仅要注重对行为本身的评价,还要考虑行为的情境
D 考评的是下属的特定行为,还有品质、个性
20.为了检查和评估企业绩效管理系统的有效性,可以聘请企业内外的专家,组成评价小组,运用多种检测手段,这种方法称为(A )。
A 总体评价法
B 座谈法
C 查看工作记录法
D 问卷调查法
21.影响员工个人行为和工作表现的内部因素是(C )。
A 能力
B 机遇
C 人力资源制度
D 价值观
22.在绩效考评中的总结阶段,各个单位的主管应履行(AC )职责。
A 召开月度或季度绩效管理总结会
B 写出考评分析报告
C 召开年度绩效管理总结会
D 制定出下一期员工培训与开发计划
23.用于员工晋升晋级的绩效考评,其考评时间可以确定在(D )。
A 6个月
B 年终
C 员工提出申请时或发现员工绩效降低时
D 职位空缺时
24.对考评使用表格的再检验,是通过(ABD )来检验的。
A 相关性
B 准确性
C 有效性
D 复杂简易程度
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