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2016年四级人力资源管理师考前巩固试题(8)_第2页

来源:考试网  [ 2016年10月14日 ]  【

  11、公司简介的功能包括( ABCE )。

  (A)传达公司的价值观

  (B)让应聘者明确期望

  (C)让应聘者对未来工作有心理准备

  (D)吸引行业内精英

  (E)让应聘者感到可以信赖

  12、假文凭的识别方法有( BDE )。

  (A)电脑查询

  (B)观察法

  (C)邮寄法

  (D)核实法

  (E)网上查询

  13、(BCD )等主要因素的不同,决定了不同企业的岗前培训的内容是不同的。

  (A)岗位职责

  (B)企业的生产经营特点

  (C)企业文化

  (D)新员工的素质

  (E)培训成本

  14、岗前培训的三阶段是指(CDE )。

  (A)小组培训

  (B)全公司培训

  (C)分支机构培训

  (D)工作现场培训

  (E)总部培训

  15、分专业脱产培训的特点包括( ABCDE )。

  (A)具有定期轮训的特性

  (B)强调标准化规范化培训

  (C)强调培训的专业性

  (D)强调培训内容的单—性

  (E)强调专业知识和技能的层次

  16、以下适合进行现场培训的内容包括 ( ABCDE )。

  (A)企业文化

  (B)企业行为规范

  (C)产品知识

  (D)管理实务

  (E)思想道德

  17、绩效诊断可以对(ABCDE )进行诊断。

  (A)管理制度

  (B)企业绩效管理体系

  (C)绩效考核指标体系

  (D)考核者全面、全过程

  (E)被考核者全面、全过程

  18、制定起草企业绩效管理制度的基本要求有( BCDE )。

  (A)整体性与系统性

  (B)全面性与完整性

  (C)公正性与客观性

  (D)明确性与具体性

  (E)相关性与有效性

  19、为了加强企业人力资源管理,对绩效管理进行的定期总结主要应围绕(ABCDE )展开。

  (A)为企业提供薪酬方面的相关信息

  (B)为员工晋升、调动等人事计划的制定提供依据

  (C)对员工士气和工作氛围进行评估,完善企业文化建设

  (D)对部门及员工的业绩做出评估,提出改进的方针和措施

  (E)挖掘员工的潜力,探索实现员工与企业共同发展的途径和方法

  20、按照员工的工作成果进行考评的方法有( CD )。

  (A)行为观察量表法

  (B)关键事件法

  (C)生产能力衡量

  (D)目标管理法

  (E)排队法

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责编:chenzhu

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