2016年四级人力资源管理师模考试题(5)_第2页

　　多项选择题

　　1.培训支出与教育支出有所差别的主要影响因素是( ).

　　A.时间因素

　　B.收益分布

　　C.培训义务

　　D.费用分担

　　E.个人负担

　　2.影响社会收益率变动的因素是( ).

　　A.投资成本与收益的大小及其变动关系

　　B.宏观经济水平及国家的财政政策

　　C.人力资本投资类型不同，其收益率不一般

　　D.国家的货币政策和分配政策

　　E.人力资本投资收益变化规律

　　3.人力资源开发的具体目标是( ).

　　A.国家人力资源开发的目标

　　B.劳动人事部门人力资源开发的目标

　　C.教育部门人力资源开发的目标

　　D.卫生医疗部门人力资源开发的目标

　　E.企业人力资源开发的目标

　　4.人力资源创新能力的基本内涵包括( ).

　　A.对“创新”的理解

　　B.人力资源创新能力的定义

　　C.人力资本与人力资源创新能力的联系

　　D.影响人力资源创新能力的因素

　　E.创新能力是人力资源的要求

　　5.职业开发系统的构成包括( ).

　　A.社会和文化

　　B.组织和个人

　　C.匹配过程

　　D.组织目标

　　E.个人目标

　　6.组织开发提高组织能力将人力资源开发分为( ).

　　A.职业开发计划

　　B.环境开发计划

　　C.管理开发计划

　　D.智能开发计划

　　E.组织开发计划

　　7.员工的绩效管理包括的基本环节是( ).

　　A.绩效计划

　　B.绩效监测

　　C.绩效沟通与考评

　　D.绩效诊断

　　E.结果的应用

　　8.心理属性，即人的( )等一切心理现象的总和.

　　A.感觉、知觉

　　B.记忆、思维

　　C.想象

　　D.意志

　　E.需要、动机

　　9.人性在自然界和社会经济活动中呈现出独有的特征包括( ).

　　A.人性具有能动性

　　B.人性具有社会性

　　C.人性具有整体性

　　D.人性具有两面性

　　E.人性具有个体差异性

　　10.管理中的人性假设具有的基本内涵包括( ).

　　A.人性是人类社会中的客观存在

　　B.人性假设的主体是管理者

　　C.人性假设是管理者对被管理者实施管理的依据

　　D.人性假设是管理者对被管理者实施管理的基础或前提

　　E.管理者对被管理者的人性的看法并非一成不变

　　11.管理开发的基本手段包括( ).

　　A.法律手段

　　B.行政手段

　　C.经济手段

　　D.宣传教育手段

　　E.目标管理手段

　　12.现代人力资源管理的原则是( ).

　　A.完整全面地看待人的因素

　　B.使员工认识到的工作意义及员工与企业的利益休戚相关

　　C.肯定个人的尊严、公正待人，对人彬彬有礼

　　D.鼓励员工自立自强

　　E.因人而异，随机制宜，适时适度，有理有利有节

　　参考答案：1.ABD 2.ABCD 3.ABCDE 4.ABCD　5.ABCDE 6.ABCE 7.ABCDE 8.ABCDE 9.ABCDE 10.ABCDE　11.ABCDE 12.ABCDE

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