11如果人员的( )不能达到组织提出的效益标准,就说明存在着某种培训需求
A.工作态度
B.工作绩效
C.工作内容
D.工作状态
参考答案:B
12员工绩效的多因性,是指绩效的优劣不是取决于单一的因素,员工的激励、技能、环境和集会等都是这些因素,其中前后两者我们分别称为( )。
A.个人影响因素和组织影响因素
B.主观影响因素和客观性影响因素
C.心理影响因素和能力影响因素
D.管理影响因素和体制影响因素
参考答案:B
13现代劳动法不包括以下( )制度
A.就业促进制度
B.劳动标准制度
C.社会保险制度
D.劳动保护制度
参考答案:D
14在心理测试中,能力测试是一个很重要的方面,它一般包括普通能力测试、特殊职业能力测试和( ):
A.敏捷性测试
B.思维反映能力测试
C.心理承受能力测试
D.心里运动机能测试
参考答案:D
15关于外聘教师与内部培养教师的优劣比较,表述正确的是( )。
A.外聘教师能保证交流的顺畅
B.企业内部开发教师资源成本较高
C.使用内部培养教师可能会加大培训风险
D.内部培训教师可能影响培训对象的参与积极性
参考答案:D
16公共福利是指( )
A.社会要求提供的福利
B.法律规定必须提供的福利
C.员工要求提供的福利
D.组织根据自身的发展需要所提供的福利
参考答案:B
17人力测评中了解人际关系能力最有效的方法是( )。
A.集体面试
B.资历审核
C.文件筐测验
D.无领导小组讨论
参考答案:D
18津贴作为一种个人消费品的分配手段,它分配的唯一依据是( )
A.有效劳动时间的长短
B.劳动所处的环境和条件的优劣
C.劳动者的技术业务水平的高低
D.劳动者的劳动成果的大小
参考答案:B
19招聘原则中( )是保证企业招聘到高素质人才和实现招聘活动高效率的基础
A.公开公平竞争
B.双向选择
C.遵循国家法律法规
D.效率优先原则
参考答案:A
20为防范培训风险的出现,就必须建立制度进行约束,( )由此而生并被广泛运用
A.培训服务制度
B.培训制约制度
C.培训补偿制度
D.培训档案制度
参考答案:A
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