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初级出版专业基础知识历年章节考题：第六章第四节_第4页

来源：华课网校 [ 2019年09月23日 ] 【大中小】

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　　三、综合题

　　1.阅读下面一段文字，然后回答问题。[2006 年真题]

　　六朝金粉、王谢侯府的秦淮，有太多的声色犬马，那不是二胡弦线上开放的花;三秋桂子、十里荷花的钱塘，有太浓的绮丽繁华，那也不是二胡琴弓上跳动的律。纤道、乌篷、台门、廊棚、雨巷、石桥、茶肆、谷场，这才注定了二胡流浪的行脚。本不属于墨客骚人、显贵官宦，流浪的二胡注定只是在百姓黎民、俗子凡夫中开放的花，流淌的画;流浪的二胡天生就是贩夫走卒、商贾戏子开心时的道具，潦倒间的支撑。

　　问题一：请从这段文字中找出两个运用了修辞手法的句子并画线标明，再在下面空白处分别说明它们各运用了哪种修辞手法。

　　问题二：最后一句话中，将“支撑”换成“支持”好不好?为什么? 问题三：这段文字中运用了大量长句，请结合这段文字，说说长句有什么样的修辞效果。

　　【答案】问题一：请从这段文字中找出两个运用了修辞手法的句子并画线标明，再在下面空白处分别说明它们各运用了哪种修辞手法。

　　答：(1)六朝金粉、王谢侯府的秦淮，有太多的声色犬马，那不是二胡弦线上开放的花;三秋桂子、十里荷花的钱塘，有太浓的绮丽繁华，那也不是二胡琴弓上跳动的律。(对比，拟物或比拟)

　　(2)……这才注定了二胡流浪的行脚。(比拟)流浪的二胡注定只是在百姓黎民、俗子凡夫中开放的花，流淌的画;流浪的二胡天生就是贩夫走卒、商贾戏子开心时的道具，潦倒间的支撑。(比拟，暗喻或比喻)

　　问题二：最后一句话中，将“支撑”换成“支持”好不好?为什么? 答：不好。因为“支撑”有使精神不崩溃的意思，而“支持”没有这层意思。

　　问题三：这段文字中运用了大量长句，请结合这段文字，说说长句有什么样的修辞效果。答：长句的修辞效果是表意周详，抒情细腻、深沉，节奏舒缓。

　　2.下面一段话中有 5 处逻辑错误，请在错误之处画线并分别指出其错误类型。我的家乡在远离祖国的边疆，不到三年多的时间里，家乡有了很大变化。最近我发了一份电子邮件，告诉家

　　里我的第一篇处女作发表了，我想当他们收到我的专递邮件时，不会不为我取得的成绩感到不高兴的。答：我的家乡在远离祖.国.的边疆，不.到.三.年.多.的时间里，家乡有了很大变化。最近我发了一份电.子.邮.件.，告

　　诉家里我的第一.篇.处.女.作.发表了，我想当他们收到我的专递邮件时，不.会.不.为.我.取.得.的.成.绩.感.到.不.高.兴.的.。

　　(1)“祖国”，概念误用。

　　(2)“不到三年多”，自相矛盾或前后矛盾。

　　(3)“电子邮件”与“专递邮件”，偷换概念或概念误换。

　　(4)“第一篇处女作”，限制多余或限制不当。

　　(5)“不会不为……感到不高兴”，误用否定。

　　3.阅读下面一段文字，回答相关问题。[2003 年真题] 一个春天的月牙在天上挂着。我看出它的美来。天是暗蓝的，没有一点云。那个月牙清亮而温柔，把一些软

　　光儿轻轻送到柳枝上。院里有点小风，带着南边的花香，柳条的影子被吹到墙角有光的地方来，又吹到无光的地方去;光不强，影儿不重，风微微地吹，都是温柔，什么都有点睡意，可又要轻软地活动着。月牙下边，柳梢上面，有一对星儿好像微笑的仙女的眼，逗着那歪歪的月牙和那轻摆的柳枝。墙那边有棵什么树，开满了白花，月的微光把这团雪照成一半儿白亮，一半儿略带灰影，显出难以想到的纯净。

　　(1)从这段文字中分别找出运用了比喻、比拟修辞方式的句子。答：①比喻(明喻)：月牙下边，柳梢上面，有一对星儿好像微笑的仙女的眼，逗着那歪歪的月牙和那轻摆

　　的柳枝。

　　②比拟： a.那个月牙清亮而温柔，把一些软光儿轻轻送到柳枝上。 b.都是温柔，什么都有点睡意，可又要轻软地活动着。 c.星儿……逗着那歪歪的月牙和那轻摆的柳枝。

　　③比喻(借喻)：墙那边有棵什么树，开满了白花，月的微光把这团雪照成一半儿白亮，一半儿略带灰影，显出难以想到的纯净。

　　(2)从炼句的角度来看，这段文字中有一句话句式选择不恰当，请找出这句话加以改正，并说明理由。答：“院里有点小风，带着南边的花香，柳条的影子被吹到墙角有光的地方来，又吹到无光的地方去。”这句

　　话用的是被动句式，应该改用主动句式，即删去“被”字，改为“把”字句，即“把柳条的影子吹到墙角……无光的地方去”。用主动句式首先与前一句“那个月牙清亮而温柔，把一些软光儿轻轻送到柳枝上”句式一致，不会出现句式杂糅的毛病。另外，选用主动句式，强调突出了“风”，更贴合上下文意，并且使得前后两个分句的主语一致，语意贯通、语气流畅。

　　(3)这段话运用了大量的短句，请结合这段文字，谈谈短句的修辞效果。答：短句结构简单，语法关系明确，短小精悍，生动活泼，明快易懂，适宜用于简单明了的叙述和描写景物。

　　4.指出下列语句中使用的修辞格。[2003 年真题]

　　(1)桥和路要合作，桥本身的梁、墩和基础三部分更要密切合作。

　　(2)她一口气演了三场戏，从日上三竿一直演到月挂柳梢。

　　(3)十个被鲜血泡起的手指头，肿得变成了大熊掌。

　　(4)他赢了又赢，铜钱变成了角洋，角洋变成了大洋，大洋又成了叠。

　　(5)什么是路?就是从没有路的地方踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。答：(1)比拟。

　　(2)夸张、借代。

　　(3)暗喻。

　　(4)顶真。

　　(5)设问。

　　5.分析下列语句中使用的修辞格。[2002 年中级真题]