初级出版专业基础知识历年章节考题:第六章 第四节 常见修辞方式
一、单项选择题(每题的备选项中,只有 1 个最符合题意)
1.下列句子中,比喻使用不当的是( )。[2010 年真题]
A.月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的青雾浮起在荷塘里
B.水面平得像玻璃,满江画着一片一片淡墨色的山影,使人恍若沉浸在恬静的梦境里
C.人才培养是一个既见树木又见森林的过程
D.经过三天的跋涉,我们像受惊的野兔一样走出了沙漠
【答案】D
【解析】D 项,“受惊的野兔”形容惶恐不安、乱撞乱跳的状态,这显然与语境中跋涉三天走出沙漠的疲惫 不堪的状态不符。
2.下列句子中,比拟修辞方式运用不恰当的是( )。[2013 年真题]
A.风在吼,马在叫,黄河在咆哮
B.正义被绑着示众,真理被蒙上眼睛
C.泰山敦实,庐山妩媚
D.路边的蒲公英都已经开了,纤柔的茎上顶着小白花,雄赳赳、气昂昂的
【答案】D
【解析】“雄赳赳、气昂昂”中的“纠纠”是指健壮威武的样子;“昂昂”是指情绪高涨的样子。“雄赳赳、 气昂昂”形容雄壮威武,情绪高昂。这与前面的“纤柔的”相互矛盾,可以换为朝气蓬勃、青春焕发、风采动人 等词语。
3.下列句子中,能与“溪云初起日沉阁”构成对偶的是( )。[2011 年真题]
A.一上高城万里愁
B.故国东来渭水流
C.山雨欲来风满楼
D.蝉鸣黄叶汉宫秋
【答案】C
【解析】对偶就是把字数相等、结构相同的两个语句对称地排列在一起,表达一个相对、相似、相关或相承 的意思。对偶的一般规则,是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,副词对副词。从形式上看,它音节整 齐匀称、韵律感强;从内容上看,它表意凝练集中、概括力强。C 项,“山雨”对“溪云”,“欲来”对“初起”, “风满楼”对“日沉阁”。
4.若在短诗“老师,老师,/你是,/你是 ,/你 /你 ”中的横线处,按原序填入
下列各组短语,最为恰当且形成押韵的是( )。[2006 年真题]
A.基石,奠定后代成长 希望,维系祖国曙光 以清贫谱写高风亮节 以尊严敲击元韵悠长
B.神圣殿堂 建设疆场 用青春系住未来的理想 把事业当作生命的航向
C.温暖阳光 化雨春风 把平凡铸成伟大 将汗水化为甘霖
D.知识的化身 科学的使者 催动树苗健康长大 激励我们积极向上
【答案】A
【解析】B 项,“堂”、“场”、“想”、“向”形成押韵,但是将老师比作“殿堂”“疆场”不恰当;CD 两项比 喻恰当,但不形成押韵。
5.诗句“朱门酒肉臭,路有冻死骨”所用的修辞方式是( )。[2006 年真题]
A.比喻
B.对比
C.夸张
D.比拟
【答案】B
【解析】“朱门酒肉臭,路有冻死骨”意思为:富贵人家酒肉多得吃不完而腐臭,穷人门却在街头因冻饿而 死。形容贫富悬殊的社会现象。运用了对比的修辞手法。
6.下列句子中,修辞方式运用恰当的是( )。[2009 年真题]
A.我终于走出了沙漠,可我的嘴唇干裂得像干涸的田野
B.“解剖自己”要不怕痛,不怕丑,不护短
C.通往山村的小路,弯弯曲曲,黑线一般
D.他含着泪水,像一棵雨水浇伤的禾苗,悲凄地站着,舍不得妈妈离去
【答案】B
【解析】A 项,“田野”用“干涸”来修饰不当;C 项,“弯弯曲曲”与“黑线”一般没有联系;D 项,“雨 水浇过的禾苗”与悲伤的情境并不一定关联。
7.下列句子中,使用了比喻修辞手法的是( )。[2006 年真题]
A.铺户门前的铜牌好像也要晒化。
B.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样。
C.光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
D.眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红。
【答案】C
【解析】A 项使用的是夸张手法;BD 两项没有使用比喻的修辞手法。
8.下列词句中,只使用一种修辞格的是( )。[2003 年真题]
A.感时花溅泪,恨别鸟惊心。
B.广场上又烧起欢乐的篝火。
C.我觉得担子更重了,重得像两座山。
D.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
【答案】B
【解析】A 项,使用了比拟、夸张和对偶的修辞格;C 项,使用了比喻和夸张的修辞格;D 项,使用了比拟 与回环的修辞格。
9.对下列句子的修辞手法及其表达作用的分析,不正确的一项是( )。[2004 年真题]
A.在我们当前的精神结构上,我们用以独善其身和兼济天下的儒家传统,继“文化大革命”那样的批判后, 现在又遭到了金钱的批判。——“金钱的批判”是一种比喻,把金钱对精神的腐蚀说得很形象。
B.黄记者发现自己除了有名声之外,个人生活没有改变多少,而那些靠通稿写“本报讯”的同事,日子却 过得如同节日套红的报头。——“节日套红的报头”这个比喻新奇,既再现了他们日子的红火,又符合记者编辑 的职业特点。
C.我去过的外国城市中,最值得留恋的仍然是巴黎,拉丁区小街上一块铺路的石头都蕴涵着情感的历史。
——运用夸张的手法,突出表现了巴黎的情感的丰富浓郁。
D.改革开放二十多年是一场演练,也是一种积累,我们走出了一条道路,锻造了一支队伍,酿就了一股豪 情,积累了一套经验。——运用排比的手法,把改革开放的成绩概括得较为全面,又增加了气势和感染力。
【答案】A
【解析】“金钱的批判”是比拟,“批判”这个动作的发出者只能是人。
10.“天边偶尔飘浮着淡淡的白云”的后面连接( )便构成最佳比喻句。[2005 年真题]
A.有如千万朵盛开的白莲
B.像千万条闪烁的银练
C.仿佛落入人间仓库的朵朵银棉
D.像从仙境飘来的片片银色的羽毛
【答案】D
【解析】“白莲”“银练”“银棉”“羽毛”,只有“羽毛”符合轻和淡的特点,与上句的“漂浮”和“淡淡的” 呼应。
11.下列句子运用了比拟辞格的是( )。
A.我们共产党人好比种子,人民好比土地。
B.罗马经历过战争、流血,唯物主义者——战士布鲁诺的思想在自由的人民当中翱翔。
C.我们河南人还有用牛粪做燃料的,至于那些又臭又长的文章,恐怕连牛粪都不如。
D.在北京的每一天,我都被一些事情感动着;我的思想感情的潮水,在放纵奔流着。
【答案】B
【解析】B 项中,“战士布鲁诺的思想在自由的人民当中翱翔”,“翱翔”本是鸟的动作,这里用到“思想” 的身上,运用了拟物辞格。
12.下列句子中运用了借代辞格的是( )。
A.树缝里也露着一两点灯光,没精打采的。
B.生存的小品,必须是匕首,是投枪,能和读者同杀出一条生存的血路的东西。
C.再说,我们那两库水,它不是水,它是黄澄澄的粮食啊!
D.他摸了一下插在腰里的二十响和插在腿上的一把锋利匕首。
【答案】D
【解析】借代就是不直接说出某事物,而借用另一种与之有关的事物来代蘑。其中,用来代替事物的叫“借 体”,被代替的事物叫“本体”。D 项“二十响”是指二十响的的手枪,运用了借代辞格。
13.下列句子中,运用了回环辞格的是( )。
A.沉默呵,沉默!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
B.他小心地揭开一个木头蜂箱,箱里隔着一块板,板上满是蜜蜂,蠕蠕地爬动。
C.啊呀啊呀,真是愈有钱,便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈有钱。
D.我们都忘了看红叶,红叶就在高头山、坡上,满眼都是,半黄半红的,倒还有意思。
【答案】C
【解析】回环是指通过前后语句的循环往复来表现不同事物间的相互关系。C 项“愈有钱,便愈是一毫不肯 放松,愈是一毫不肯放松,便愈有钱”运用了回环辞格。
14.下列句子运用了对偶辞格的是( )。
A.春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。
B.你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!
C.这是一条幽僻的路,白天也少人走,夜晚更加寂寞。
D.老泰山应声说:“好了。”就用大拇指试试剪子刃,大声对我笑着说:“瞧瞧我磨的剪子,多快。你想剪 天上的云霞,做一床天大的被,也剪得动。”
【答案】A
【解析】对偶是指把字数相等、结构相同的两个语句对称地排列在一起,表达一个相对、相似、相关或相承 的意思。A 项运用了对偶辞格。
15.下列句子中,运用了对比辞格的是( )。
A.勇敢的人,经常责备自己;懦弱的人,经常抱怨别人。
B.东方白,月儿落,车轮滚动地哆嗦。长鞭甩碎空中雾,一车粪土一车歌。
C.那沉甸甸的稻谷,像一垄垄金黄的珍珠;炸蕾吐絮的棉花,像一厢厢雪白的珍珠;婆娑起舞的莲蓬,却
又像一盘盘碧绿的珍珠。
D.那笛声里,有故乡绿色平原上青草的香味,有四月的龙眼花的香味,有太阳的光明。
【答案】A
【解析】对比是指把两种对立的事物或同一事物的两个不同方面并举出来,相互比较。A 项“勇敢的人”和 “懦弱的人”运用了对比辞格。
16.下列句子中,运用了夸张辞格的是( )。
A.我失骄杨君失柳,杨柳轻风直上重霄九。
B.远望天山,美丽多姿,那长年积雪高插云霄的群峰,像集体起舞时的维吾尔族少女的珠冠,银光闪闪;那富于色彩的连绵不断的山峦,像孔雀开屏,艳丽迷人。
C.好一个娇女!走在公路上,小伙子看呆了,听不见汽车叫;走在街面上两旁买卖都停掉;坐在戏院里, 观众不往台上瞧。
D.灵儿,努力吧,不久,北平这座火山就会在敌人的心脏里爆发。
【答案】C
【解析】夸张是指为了表达的需要,故意对事物作夸大或缩小的描绘。C 项对“娇女”的魅力作了夸张的描 绘。
17.下列句子中,运用了双关辞格的是( )。
A.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。
B.这就是文人学士究竟比不识字的奴才聪明,党国究竟比贾府高明,现在究竟比乾隆时候光明:三明主义。
C.树影再长也离不开树根,雁飞再远也忘不了故乡,人走天边也怀念祖国。
D.有一天,他得到阳光,得到雨水,开了花了,用整个生命开朵花,蓬蓬勃勃向着生活。
【答案】B
【解析】双关是指利用语音和语义的条件,有意使语句在特定的环境中带有明暗双重意义,言在此而意在彼。B 项运用了双关辞格。
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