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测量员考试基础练习试题及答案三_第6页

来源:考试网 [2018年10月26日] 【

  三、是非题(共112题)

  1、违反法律规定,未取得施工许可证或者开工报告未经批准擅自施工的,责令改正,对不符合开工条件的责令停止施工,并处以合同金额的10-20%(1%-2%)罚款。( B )

  A、对 B、错

  2、《建筑法》规定,房屋拆除应当由具备保证安全条件的建筑施工单位承担,由建筑施工单位技术员(负责人)对安全负责。( B )

  A、对 B、错

  3、安全生产许可证由国务院安全生产监督管理部门规定统一的式样。( A )

  A、对 B、错

  4、一般情况下,中、低强度的混凝土(≤C25)(≤C30),水泥强度等级为混凝土强度等级的1、5-2、0倍。( B )

  A、对 B、错

  5、混合砂浆强度较低(高),且耐久性、流动性和保水性均较好,便于施工。 ( B )

  A、对 B、错

  6、石灰砂浆强度较低,耐久性差,但流动性和保水性较好,可用于砌筑较干燥环境下的砌体。( A )

  A、对 B、错

  7、空心砌块的空心率≥20%(25%)。( B )

  A、对 B、错

  8、建筑设计说明主要说明装修做法和门窗的类型、数量、质量(规格)、采用的标准图集等情况。 ( B )

  A、对 B、错

  9、建筑立面图主要用来表达房屋的外部造型、门窗位置及形式、外墙面装修、阳台、雨篷等部分的材料和做法等。 ( A )

  A、对 B、错

  10、结构设计说明是带全局性的文字说明,它包括设计依据,工程概况,自然条件,选用材料的类型、质量(规格)、强度等级,构造要求。( B )

  A、对 B、错

  11、结构平面布置图是表示房屋中各承重构件总体平面布置的图样,一般包括:基础平面布置图,楼层结构布置平面图,屋顶结构平面布置图。( A )

  A、对 B、错

  12、建筑设计施工图通常包括流程图(原理图)、平面图、剖面图、系统轴测图、详图。( B )

  A、对 B、错

  13、粗实线的用途是平、立、剖面的剖切符号。 ( A )

  A、对 B、错

  14、粗(细)实线的用途是图例填充线、家具线、纹样线等。( B )

  A、对 B、错

  15、中虚线的用途是小于0、5b的不可见轮廓线、投影线。 ( A )

  A、对 B、错

  16、虚(细)折断线的用途是部分省略表示时的断开界线。( B )

  A、对 B、错

  17、细波浪线的用途是部分省略表示时的断开界线,曲线形构件断开界线、构造层次的断开界线。( A )

  A、对 B、错

  18、皮数杆一般立于房屋的四大角、内外墙交接处、楼梯间以及洞口多的地方。一般可每隔15~20m(10~15m)立一根。( B )

  A、对 B、错

  19、钢筋弯后的平直部分长度:对有抗震等要求的结构,不应小于箍筋直径的8(10)倍。( B )

  A、对 B、错

  20、在现浇楼板钢筋铺设时,对于单向受力板,应先铺设平行于长(短)边方向的受力钢筋,后铺设平行于短(长)边方向分布钢筋。( B )

  A、对 B、错

  21、在现浇楼板钢筋铺设时,对于双向受力板,应先铺设平行于短边方向的受力钢筋,后铺设平行于长边方向的受力钢筋。( A )

  A、对 B、错

  22、建设项目管理是指建设单位为实现项目的目标,运用全面(系统)的观点、理论和方法对建设项目进行的决策、计划、组织、控制、协调等管理活动。 ( B )

  A、对 B、错

  23、工作队式项目组织适用于大型项目,工期要求紧,要求多工种、多部门密切配合的项目。( A )

  A、对 B、错

  24、部门控制式项目组织一般适用于大(小)型的、专业性较强、不需涉及众多部门的施工项目。( B )

  A、对 B、错

  25、矩阵制式项目组织是指结构形式呈矩阵状组织,其项目管理人员由企业有关职能部门派出并进行业务指导,接受项目经理的直接领导。( A )

  A、对 B、错

  26、部门控制式(矩阵制式)项目组织适用于同时承担多个需要进行项目管理工程的企业。 ( B )

  A、对 B、错

  27、矩阵制式项目组织适用于大型、复杂的施工项目。( A )

  A、对 B、错

  28、事业部制式项目组织适用于中(大)型经营性企业的工程承包,特别是适用于远离公司本部的工程承包。( B )

  A、对 B、错

  29、在竣工交付验收签字之日起15日内,项目经理部要向企业工程管理部写出项目经理部解体申请报告。( A )

  A、对 B、错

  30、施工项目造价(资金)管理的重点是收入与支出问题,收支之差涉及核算、筹资、贷款、利息、利润、税收等问题。( B )

  A、对 B、错

  31、因特殊原因需要延长工作时间的,在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每月不得超过36小时。( A )

  A、对 B、错

  32、属于全体公民放假的节日:清明节,放假2(1)天。 ( B )

  A、对 B、错

  33、属于全体公民放假的节日:端午节,放假2(1)天。( B )

  A、对 B、错

  34、属于全体公民放假的节日:中秋节,放假1天(农历中秋当日)。 ( A )

  A、对 B、错

  35、凡散发有害健康的蒸汽、气体的设备应加以密闭,必要时应安装通风,除湿(净化)设备。( B )

  A、对 B、错

  36、依照公安部《暂住证申领办法》第十四条第一项的规定,对不按规定申报暂住户口登记、申领暂住证,经公安机关通知拒不改正的,处100(50)元以下罚款或者警告。( B )

  A、对 B、错

  37、依照《人民共和国治安管理处罚条例》第二十九条第五项的规定,对出租房屋或者床铺供人住宿的,不按规定申报登记住宿人户口,处100元以下罚款或者警告。( A )

  A、对 B、错

  38、可能构成信访事项失误(引发责任)的事项包括:行政机关应当作为而不作为,侵害信访人合法权益的。( B )

  A、对 B、错

  39、对于诬告陷害责任,即信访人捏造歪曲事实、诬告陷害他人的,但是不足以使司法机关介入的,信访机关(公安机关)应当按照治安管理处罚条例中的相关规定,对违法信访人给予行政处罚。( B )

  A、对 B、错

  40、如果信访人意图引起司法机关刑事追究,情节严重的,则构成诬告陷害罪。根据我国《刑法》规定,犯诬告陷害罪的,处以三年以下有期徒刑、拘役或者管制。 ( A )

  A、对 B、错

  41、如果信访人意图引起司法机关刑事追究,情节严重的,则构成诬告陷害罪。根据我国《刑法》规定,犯诬告陷害罪的,处以三年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成严重后果的,处三年以上七(十)年以下有期徒刑。 ( B )

  A、对 B、错

  42、对依照法定职责属于本级人民政府或者其工作部门处理决定的信访事项,应当转送有权处理的行政机关;情况重大、紧急的,应当及时提出建议,报请上(本)级人民政府决定。( B ) P140

  A、对 B、错

  43、有关行政机关收到信访事项后,能够当场答复是否受理的,应当当场书面答复;不能当场答复的,应当自收到信访事项之日起30(15)日内书面告知信访人。 ( B )

  A、对 B、错

  44、涉及两个或者两个以上行政机关的信访事项,由所涉及的行政机关协商处理,受理有争议的,由其共同的同(上一)级行政机关决定受理机关。( B )

  A、对 B、错

  45、不同的理论假设对于人力资源管理实践具有不同的含义:Y(X)理论要求为了实现有效的管理,实现企业的目标,应当采取严格的人力资源管理措施,进行严格的监督和控制。X(Y)理论则要求管理实践要满足人们的成就感、自尊感和自我实现感等需求。 ( B )

  A、对 B、错

  46、Z理论的要点是:长期的雇佣;相互信任的人际关系,员工相互平等。( A )

  A、对 B、错

  47、人力资源规划,是指一个组织科学地预测、分析组织在组织内部(内外环境)变化中的人力资源需求与供给状况,制定必要的政策和措施,以确保组织在需要的时候和需要的岗位上得到各种所需要的人力资源的过程。( B )

  A、对 B、错

  48、猎头公司是专门为组织招聘高级管理人才或重要的专业人才的职业中介机构。 ( A )

  A、对 B、错

  49、简单排序法也称序列法或序列评定法,即对一批考核对象按照一定标准排出先后的顺序。该方法的优点是简便易行,具有一定的可信性,可以完全避免趋中倾向或宽严误差。缺点是考核的人数不能过多,以5~10(15)人为宜。 ( B )

  A、对 B、错

  50、强制分配法是评价者按预先确定的概率,把考核对象分为五个类型,良好占20%(15%)。( B )

  A、对 B、错

  51、强制分配法是评价者按预先确定的概率,把考核对象分为五个类型,合格占60%。( A )

  A、对 B、错

  52、强制分配法是评价者按预先确定的概率,把考核对象分为五个类型,较差占20%(15%)。( B )

  A、对 B、错

  53、强制分配法是评价者按预先确定的概率,把考核对象分为五个类型,不合格占5%。( A )

  A、对 B、错

  54、平衡计分卡包括财务、员工(客户)、业务流程和学习创新等四大方面的指标。 ( B )

  A、对 B、错

  55、公平目标包括三个层次:分配公平、客观(过程)公平、机会公平。 ( B )

  A、对 B、错

  56、内部公平,即同一企业中,相同(不同)职务的员工获得的薪酬应正比于其各自对企业做出的贡献。( B )

  A、对 B、错

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