二、文言文阅读(18分)
(一)《三峡》
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处;重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”
7、下列句中加点词解释有误的一项是( )(2分)
A 或王命急宣(有时) B 至于夏水襄陵(漫上)
C 清荣峻茂，良多趣味(实在) D 属引凄异(引导)
8、下列句中加点词意思相同的一项是( )。(2分)
A、其间千二百里 肉食者谋之，又何间焉
B、有时朝发白帝，暮到江陵 朝而往，暮而归
C、属引凄异 属予作文以记之
D、哀转久绝 率妻子邑人来此绝境
B
9、翻译：虽乘奔御风不以疾也
答：______________________________。
10、文中对三峡景物的描写很有特色。请从文中再选出两处景物，仿照例句进行描写。(2分)
例：碧绿的潭水，怪异的松柏
示例：飞悬的瀑布，悲凉的渔歌 险峻的山峰，凄厉的猿啼。
11、文章记叙了什么内容?表达了作者怎样的思想感情? (4分)
记叙了长江三峡雄伟的地貌和壮丽景色，表达了作者对祖国山河无比热爱的思想感情。(每问2分，答案意思对即可)
(二)《孙权劝学》(选自《资治通鉴》)
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事。不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳，卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即便刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。
12.选出下列句中“以”字的用法不同的一项( )(2分)
A. 辞以军中多务 B.以残年余力 C.或以为亡 D.以刀劈狼首
13. 翻译句子。(2分)
士别三日即便刮目相待，大兄何见事之晚乎!
译文：__________
14. 本文通过记述孙权劝勉吕蒙努力致学的故事，说明了什么道理?
答：__________
12.C. 13.读书人离别三日，就应该重新别眼相看。大哥为什么这么迟才改变看法呢! 14.说明了读书学习的重要性，一个人不论事务有多繁忙，都应该挤出时间来学习。
，我们将会及时处理。
