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2020年育婴员《专业能力》模拟测试卷(2)_第2页

来源:中华考试网  [ 2020年11月08日 ]  【

  3【问答题】为一个2岁婴儿进行大动作训练

  参考答案:

  1跑运动(1)抱着跑:育婴师抱着婴儿变换不同的速度、不同方向跑,刺激婴儿耳内的半规管的适应能力。

  (2)逗着跑:用一只皮球向前滚动作为目标,育婴师和婴儿一起抢那个东西。

  (3)放手跑:育婴师在离婴儿2米远的地方蹲下来,鼓励婴儿快速跑起来,到达目的将婴儿抱起来。

  (4)每次练习2~3分钟。

  2跳跃运动(1)背着跳:育婴师背着婴儿,慢跳、快跳、高跳,让婴儿逐渐适应跳的感觉。

  (2)原地跳:让婴儿学会两脚同时用力起跳。

  (3)每次训练3~4次。

  3攀登运动(1)让婴儿练习爬上椅子、桌子取玩具。(2)每次练习1~3分钟。

  4【问答题】为一个3岁婴儿设计艺术表现与表达的活动

  参考答案:

  1涂鸦游戏(1)游戏目的:鼓励随意涂鸦,用笔、用色大胆。

  (2)游戏材料:给婴儿足够大的白纸一张,各色油画棒、水彩等。

  (3)游戏方法:把纸扑在桌上,把各色油画棒、水彩笔放在婴儿面前,供婴儿大范围的涂鸦,在婴儿涂鸦的过程中,育婴师用语言积极鼓励。

  2添画游戏(1)游戏目的:引导婴儿观察与识别,学习添画。

  (2)游戏材料:准备足够大的白纸一张,各色油画棒、水彩笔等。

  (3)育婴师画一些简单的图画,如小鱼、小花、小猫等,让婴儿说出图形像什么。再画一个相似的图画,但故意少画一点东西,让婴儿仔细观察,说出缺少的部分,让他们为这些图形添画。

  3律动游戏

  (1)游戏目的:培养婴儿的节奏感和音乐感。

  (2)游戏材料:音乐播放器,CD或磁带。

  (3)游戏方法:选择一首节奏鲜明的音乐,育婴师抱着或背着婴儿随着音乐做简单的律动。

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