2020年三级育婴师考试专项测试题四_第2页

　　11、( D )是对DDST发育量表的符号记录正确的解释。

　　A、F(通过)、R(没有机会)、P(没有通过)、NO(未有机会做)

　　B、P(通过)、R(没有通过)、NO(拒绝做，但不能说明不会)、F(未有机会做)

　　C、P(通过)、F(没有通过)、P(拒绝做，但不能说明不会)、NO(没有机会做)

　　D、P(通过)、F(没有通过)、R(拒绝做，但不能说明不会)、NO(没机会做)

　　12、只有首先向家长讲解( C )，才能在小组与团体教学课上得到家长准确的配合。

　　A、课程体系 B、课后家庭练习内容

　　C、注意事项和配合教学的方法 D、本节课学习内容

　　13、在小组与团体教学课中，一对一教学的技巧是通过( C )来实现的。

　　A、安排小组训练 B、课外游戏

　　C、组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导

　　D、育婴师分别与每一个婴儿进行一对一的练习

　　14、与婴儿沟通是通过( A )两种主要方式来实现的。

　　A、语言沟通与非语言沟通 B、游戏交流与生活协助

　　C、观察与思考 D、抚摸与微笑

　　15、与婴儿进行语言沟通是从( C )两方面来实现的。

　　A、面部表情与手的动作 B、动作和倾听

　　C、懂话与说话 D、倾听与交流

　　16、我们要尊重、关心和爱护婴儿，做到( D )。

　　A、满足婴儿的所有要求 B、溺爱婴儿

　　C、做了伤害别人的事也不批评

　　D、搂抱、蹲下来与婴儿交流

　　17、下列说法中，不符合语言规范具体要求的是( D )。

　　A、语感自然,不呆板 B、用尊称,不用忌语

　　C、语速适中,不快不慢 D、多使用幽默语言,调节气氛

　　18、( A )是企业诚实守信的内在要求。

　　A、注重环境效益 B、增加职工福利

　　C、注重经济效益 D、开展员工培训

　　19、企业生产经营活动中，促进员工之间平等尊重的措施是( B )。

　　A、互利互惠，加强协作 B、加强交流，平等对话

　　C、只要合作，不要竞争 D、人心叵测，谨慎行事

　　20、年龄( B )心律及血流速度越快。

　　A、越老 B、越小 C、越大 D、不变

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