二、填空题(每空0.5分,共10分)
1.心理过程包括_认知过程 情感过程 意志过程_____、______、______三部分。
2.模仿______是3—4岁幼儿的主要学习方式,他们主要是通过_模仿_____来掌握和学习别人的经验的。
3.同一分析器的各种感觉会因彼此相互作用而使感受性发生变化,这种现象叫______,分______和______两种。感觉的对比 先后对比 同时对比
4.幼儿有意注意的形成是与_言语___在幼儿行为调节中所起的作用密切相关。
5.当要求幼儿记住某样东西时,他往往记住的是和这件东西一道出现的其他东西,这种现象叫做_偶发记忆 __。
6.幼儿的想像是以______为主,______开始,以______发展为主,______开始发展。无意想像 有意想像再造想像 创造想像
7.幼儿的动作最初是从无意动作向有意动作发展,以后则是从以无意动作为主向以有意动作为主的方向发展,即服从无有___一规律。
8.亲子关系有狭义与广义之分,狭义的亲子关系是指儿童早期与父母的情感关系,即______;广义的亲子关系是指父母与子女的相互作用方式,即______。依恋 父母的教养态度与方式
9.遗传决定论的代表人物有:高尔顿的“_遗传定律_____”;霍尔的“_复演说_”;盖塞尔的 成熟势力说
三、名词解释(每小题4分,共20分)
1.工作记忆
2.表象
3.创造想像
4.理智感
5.性格
四、简答题(每小题5分,共20分)
1.简述儿童心理发展的年龄特征。
2.简述幼儿想像发展的一般趋势。
3.说明动机和需要的关系。
4.游戏对幼儿心理发展的作用是什么?
五、论述题(每小题8分,共16分)
1.请论述幼儿的思维与幼儿活动之间的关系,并请说明如何创设活动的环境。
2.试述影响儿童心理发展的因素。
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