2018年内科护理学初级护师精神疾病试题130题_第8页

　　106.最有效的护理措施是()

　　A.保证患者的入量和营养

　　B.督导患者进行放松调适

　　C.必要时要进行保护性约束

　　D.尽量避免给患者过大压力

　　E.严密观察病情，识别伪装痊愈

　　(107.108.题共用题干)

　　患者，女性，41岁，整日处于惶恐不安中，自述感觉“太难受了，”曾有自杀企图。诊断为焦虑症，正在服苯二氮卓类药物治疗。

　　107.该患者的主要护理问题是()

　　A.焦虑

　　B.社会障碍

　　C.睡眠障碍

　　D.与感性悲哀

　　E.思维过程的改变

　　108.护士在给患者做药物指导时应提示患者，服药应()

　　A.长期服用

　　B.一直小剂量服用

　　C.大剂量服用

　　D.症状控制后逐渐减量停药E.症状控制后服药6~8周

　　(109.110题共用题干)

　　患者，男性，19岁，大学生。自诉学习压力大，1年来经常出现无休止的思索：“树上的叶子为什么是绿的?”“1+1为什么等于2?”之类的问题，并为此苦恼不已()

　　A.本人知道无意义

　　B.难以自

　　C.本人感到是自己产生而非外界强加

　　D.在意识清醒时出现E.往往伴有定向力障碍

　　110.患者的这种表现属于()

　　A.强迫性怀疑

　　B.强迫性回忆

　　C.强迫性穷思竭虑

　　D.强迫性对理性思维E.强迫性意象

　　(111.112题共用题干)

　　患者，男性，18岁，某日去取汇款300元，服务员拿出3张100元，一目了然，患者接过便放进衣袋。一出邮局，唯恐刚才数错了，便将钱出来反复数，又一想，是否衣袋里原有就有100元呢?明知没错但仍无法控制，苦思不解。从此出现做事反复思考，自知不必要的事仍反复想，自觉痛苦紧张已有3年。

　　111.患者的这种思维属于()

　　A.强制性思维

　　B.强迫联想

　　C.强迫性穷思竭虑

　　D.强迫怀疑E.强迫性回忆

　　112.这种思维常继发下述行为中的()

　　A.强迫性仪式动作

　　B.强迫计算

　　C.强迫检查

　　D.强迫缓慢E.强迫询问

　　(113.114题共用题干)

　　患者，女性，28岁，自述站在高楼上，就有“跳下去”的冲动;抱起孩子，便出现“掐死他”的冲动。患者能够意识到这种冲动是不合理的，荒谬的，不会付诸行动，但经努力克制仍无法摆脱。

　　113.此患者最可能的临床诊断是()

　　A.焦虑症

　　B.抑郁症

　　C.强迫症

　　D.分离性遗忘

　　E.神经衰弱

　　114.该患者首选的治疗方法是()

　　A.氯米帕明+心理治疗

　　B.丙米嗪+心理治疗

　　C.氯氮平+心理治疗

　　D.利培酮+心理治疗

　　E.阿普唑仑+心理治疗

　　(115.116题共用题干)

　　患者，女性，46岁，因关窗扭伤腰部而无法下床活动，每日多数时间卧床，要求家人带起去检查，骨科医生检查后认为，其腰伤不会导致不能下床活动，后其丈夫提出离婚，患者不愿离婚，情绪激动，哭泣，腰部不适加重，不能行走，整日卧床，生活不能自理。

　　115.该患者最可能患有()

　　A.焦虑症

　　B.癔症

　　C.强迫症

　　D.惊恐发作

　　E.急性应激性障碍

　　116.该患者主要的护理问题是()

　　A.自伤的危险

　　B.睡眠形态缭乱

　　C.有受伤的危险

　　D.个人应对无效

　　E.废用综合征的危险

　　(117.118.119题共用题干)

　　患者，女性，23岁，一次与人发生口角时，对方声音洪亮，患者自感不是对手。第2日即发不出声音，无法说话，与之交谈只能用手势表示。患者能正常咳嗽，耳鼻喉科检查正常

　　117.该患者最可能患有()

　　A.癔症

　　B.焦虑症

　　C.强迫症

　　D.惊恐发作

　　E.急性应激性障碍

　　118.该患者的表现属于()

　　A.缄默

　　B.违拗症

　　C.躯体化障碍

　　D.分离性障碍

　　E.转换性障碍

　　119.护理该患者时最应注意()

　　A.转移注意力

　　B.建立良好的关系

　　C.协助患者料理生活

　　D.运用良好的沟通技巧

　　E.医护人员一定要保持高度一致