31.小组教学环境包括（ ）
A.人文环境 B.自然环境
C.物理环境 D.心理环境
E.课堂环境
32.组内交流和相互作用的类型包括（ ）
A.角色互换法 B.滚雪球法
C.模拟法 D.实验性方法
E.非实验性方法
33.以问题为基础的教学法在护理教育中应用时存在的问题有（ ）
A.缺乏有经验的师资队伍 B.课堂上未讲授此方法
C.学生缺乏临床经验 D.缺乏丰富的教育资源
E.学生的适应性差
34.效度一般可分为（ ）
A.程度效度 B.内容效度
C.结构效度 D.效度标准关联效度
E.功能效度
35.描述“评估不受偶然因素干扰的程度”的指标是评估的（ ）
A.有效性 B.真实性
C.稳定性 D.可靠性
E.可行性
