三、名词解释(本大题共5小题，每小题4分，共20分)
21.实验法
22.全程激励
23.间接性工作动机
24.教师的成熟
25.组织
四、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)
26.双因素理论认为导致不满意的主要因素有哪些?
27.简述学校挫伤的主要类型。
28.学校管理中如何利用需要的策略。
29.人际吸引有哪些类型？
30.学校非正式群体对成员个人有哪些作用？
五、论述题(本大题共2小题，每小题13分，共26分)
31.论学校管理中的感情激励。
32.结合实际谈谈学校领导者影响力的构成。
