6.有些学习困难学生表现出思维、言语、数理能力低，动机、意志、自我意识水平低的特点，这些学习困难学生属于（ ）
A.暂时性困难学生 B.能力型困难学生
C.动力型困难学生 D.整体型困难学生
7.如果学生表现出人格分离，分不清幻觉与现实，“本我”失去控制，那么学生的心理困惑属于（ ）
A.心理轻微失调 B.轻度的心理障碍
C.心理失衡 D.重度的心理障碍
8.认知主义治疗的创始人是（ ）
A.罗杰斯 B.华生 考试用书
C.阿·贝克 D.弗洛伊德
9.强调团体成员的自主性，领导者对于团体只负较少的责任，其主要任务是促进成员的互动，对团体目标与方向很少介入，这种团体属于（ ）
A.同质团体 B.异质团体
C.结构性团体 D.非结构性团体
10.积极倾听属于团体领导技巧中的________技巧。（ ）
A.反应 B.交互作用
C.行动 D.合作
