浙江省2010年4月高等教育自学考试体育教学论试题_第4页

　　四、应用题(本大题共2小题，每小题5分，共10分)

　　27.以排球教材中的“垫球”为例，试写认知领域中的课时目标。

　　28.列举5种教学分组的方法。

　　五、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

　　29.简述初中生体育学习兴趣的性别差异。

　　30.如何制定课时目标?

　　31.如何才能形成体育教学过程的有序结构?

　　32.简述体育教学评价的原则。

　　33.简述体育教学研究的创新原则。

　　六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

　　34.如何优化体育教学方法?

　　35.试论体育教学模式的发展趋势。