浙江省2010年1月高等教育自学考试语文教学论试题_第2页

 
二、填空题(本大题共7小题，每空1分，共15分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
11.说话的心理过程包括____________、内部“语点”产生、____________、外部言语输出。
12.美育能力是培养学生审美____________能力、审美鉴赏能力、审美____________能力。
13.我国传统的作文教学程序是：____________→指导→____________→____________四个阶段。
14.语文教材基本要素主要包括____________系统、助读系统、____________系统、知识系统四个方面。
15.语文课程标准是语文教育领域具有权威性、____________、____________和指导性的重要文件。
16.我国最早的语文教学过程由识字、____________、____________、作文四个环节组成。
17.目前我国课程初步形成了中央、____________、____________三级管理体制。  
三、名词解释(本大题共4小题，每小题5分，共20分)
18.元认知
19.非智力因素结构
20.教育目的
21.精读与略读  
四、简答题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)
22.结合语文教学实际阐述教学设计的内容。
23.举例说明文言文阅读教学的作用。
24.结合语文教学的实际情况阐述培养学生注意力的主要途径。