浙江省2009年1月高等教育自学考试学前教育科学研究与论文写作试题_第3页

11．通过分析儿童的绘画来研究其心理发展的规律，这种方法属于（      ）

A.心理测验法                                              B.间接观察法

C.描述记叙法                                              D.主观分析法

12．如果我们要研究儿童的智力、独立性对其人际关系的影响，应该采用（      ）

A.单因素实验设计                                       B.多因素实验设计

C.单组实验设计                                          D.等组实验设计

13．学前教育科学研究的第二个阶段是（      ）

A.计划阶段                                                 B.搜集阶段   

C.执行阶段                                                 D.分析阶段

14．统计量主要有________大类。（      ）

A.2                                                             B.3 

C.4                                                              D.5

15．根据记载事实的符号形式分类，教育文献可以分为（      ）

A.文字型与图像型                                       B.图像型与音像型

C.文字图像型与音像图像型                         D.视频型与声频型