16．认知性教学设计理论的代表人物是布里格斯和( )
A．斯金纳 B．拉伊
C．格拉泽 D．加涅
17．确立了“学科结构运动”的理论基础与行动纲领的著作是 ( )
A．《课程与教学的基本原理》 B．《教育过程》
C．《怎样编制课程》 D．《课程编制》
18．第一次明确提出“教育性教学”理念的教育家是 ( )
A．夸美纽斯 B．卢梭
C．赫尔巴特 D．裴斯泰洛齐
19．施瓦布主张课程审议的主体应该是 ( )
A．课程专家
B．教材专家
C．由校长、社区代表、教师、学生、教材专家、课程专家、心理学家和社会学家等组成的课程集体
D．教师
20．以下不属于概念重建主义课程范式的课程专家是 ( )
A．派纳 B．阿普尔
C．韦克斯勒 D．哈罗普
