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全国2011年10月高等教育自学考试小学数学教学论试题_第3页

来源:考试网 [ 2012年10月15日 ] 【大 中 小】

二、多项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

21.小学数学教学应培养学生的(         )

A.正确的四则计算能力                          B.初步的数学思维能力

C.初步的空间观念                                    D.初步的语言表达能力

E.运用所学知识解决实际问题的能力

22.20世纪30年代我国广为采用的算术教材有(         )

A.《笔算数学》                                       B.《最新初小算术教科书》

C.《复兴初小算术课本》                          D.《复兴高小算术课本》

E.《复兴算术教学法》

23.影响迁移的内部因素之一是知识的(         )

A.系统性                                               B.概括性

C.灵活性                                                  D.可辨性

E.稳定性

24.影响小学生学习数学的内部因素有(         )

A.学习动机和兴趣                                 B.学习策略

C.思维水平                                               D.教师的教学方法

E.数学认知结构的组织水平

25.课堂学习中数学规则学习的基本形式是(         )

A.有意义学习                                        B.机械学习

C.发现学习                                               D.接受学习

E.范例学习

26.下列学习活动中属于概念同化的有(         )

A.操作探索长方体体积公式

B.利用学具探索正方形的特征

C.利用整数加法法则学习分数加法法则

D.在“角”的概念的基础上学习“直角”

E.在“假分数”的基础上学习“带分数”的概念

27.按照直观手段的具体化程度可将直观手段分为(         )

A.实物直观                                            B.模象直观

C.幻灯                                                      D.语言直观

E.计算机

28.练习法的功能主要有(         )

A.教学                                                   B.教育

C.发展                                                      D.反馈

E.创造

29.小学数学课外活动的特点主要有(         )

A.活动性                                               B.自主性

C.思考性                                                  D.创造性

E.主体性

30.备课的基本要求有(         )

A.钻研大纲                                            B.研究教材

C.了解学生                                               D.选择恰当的教学方法

E.布置课外作业

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