全国2011年10月高等教育自学考试
小学班主任试题
课程代码：00412
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.在教育过程中对小学生影响最全面和最深刻的教育者是( )
A.任课教师 B.年级主任
C.学校校长 D.班主任
2.中国学校教育分级分班开始于( )
A.京师同文馆 B.福州船政学堂
C.天津北洋武备学校 D.天津中西学堂
3.根据塞尔曼的研究，友谊发展的最高阶段始于( )
A.12岁 B.13岁
C.14岁 D.15岁
4.智力的核心是( )
A.思维 B.观察力
C.记忆力 D.想象力
5.______是心理发展的基础和人们学习知识、认识世界的基本途径。( )
A.想象 B.感知
C.推理 D.情感
6.一般认为，小学生从以具体形象思维为主要形式向以抽象逻辑思维为主要形式转折的关键时期是( )
A.三年级 B.四年级
C.五年级 D.六年级
7.______要求班主任在工作中必须尊重并努力发挥学生的主体性。( )
A.学生主体原则 B.教学主体原则
C.教师主体原则 D.教育主体原则
8.学校的基本教育单位是( )
A.年级 B.班级
C.小组 D.个人
9.班主任做个别家长工作的主要形式是( )
A.召开家长会议 B.实行班级教导会制度
C.家庭访问 D.家园合作
10.班级管理过程的起点是( )
A.班级管理的计划 B.班级管理的实施
C.班级管理的检查 D.班级管理的总结
