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全国2014年4月高等教育自学考试美育基础试题

来源:考试网 [ 2014年6月11日 ] 【大 中 小】

全国2014年4月高等教育自学考试

美育基础试题

课程代码:00409

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.美育是一种情感教育,基础是

A.感性教育 B.趣味教育

C.人格教育 D.审美教育

2.有文字记载的最早的美育思想,在西方可追溯到

A.古希腊 B.古罗马

C.中世纪 D.16世纪

3.堪称美的集中表现的是

A.艺术 B.文学

C.社会 D.自然

4.下列说法错误的是

A.“味”最初是指人的味觉 B.在我国古代“味”不单指饮食之味

C.“味”可与政治相通 D.“味”就是单纯的生理快感

5.提出“坐忘”的具体篇目是

A.《人世间》 B.《秋水》

C.《大宗师》 D.《养生主》

6.下列说法错误的是

A.美育的形象是美育活动的基础 B.美育的形象是美育活动的必要因素

C.美育的形象是美育活动的目标 D.美育的形象是美育活动的理论提升

7.对于音乐,审美主体可能偏重于

A.情感 B.想像

C.理解 D.意志

8.人类最初的审美意识首先是在对下列哪个选项的创造和使用中产生的?

A.生产工具 B.生活资料

C.服饰 D.首饰

9.提出“凡操千曲而后晓声,观千剑而后识器”的人是

A.庄子 B.老子

C.刘勰 D.白居易

10.认为自然美就在于自然事物本身的是

A.实践派 B.主客观统一派

C.主观派 D.客观派

11.功能美的核心是

A.我为物用 B.物为我用

C.物我合一 D.物为物用

l2.19世纪俄国美学家车尔尼雪夫斯基提出的美学命题是

A.美是关系 B.美是生活

C.美是劳动 D.美是直觉

13.从人猿相别以来,人类物质文明的发展经历了实用阶段、分化阶段和

A.审美阶段 B.结合阶段

C.抽象阶段 D.异化阶段

l4.胎儿美育不仅仅是对胎儿进行美育,还应包括

A.对胎儿的父亲实行美育 B.对胎儿的祖父母实行美育

C.对胎儿的母亲实行美育 D.对胎儿的兄弟姐妹实行美育

15.幼儿审美教育的基本方式之一是

A.讲童话故事 B.做游戏

C.听音乐 D.绘画

16.在社会美育中占据主要地位的是

A.对己的美育 B.自我美育

C.对人的美育 D.交互美育

17.曾明确预言美学是未来的伦理学的是

A.苏格拉底 B.别林斯基

C.托尔斯泰 D.高尔基

18.提出了“求美先求真”的思想的是

A.王国维 B.章太炎

C.康有为 D.梁启超

19.审美直觉感受力的最基本因素是

A.审美想像 B.审美领悟

C.审美知觉 D.审美需要

20.人的审美趣味的形成时期是在

A.2岁——7岁 B.7岁——9岁

C.9岁——13岁 D.13岁——20岁

21.童话世界与现实世界最重要的区别在于它的拟人化特征与

A.趣味性特征 B.批判性特征

C.虚构性特征 D.教育性特征

22.学校教育工作的主导因素和素质教育的主体是

A.教师 B.学生

C.家长 D.专家

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责编:wuhuirong