浙江省2011年1月高等教育自学考试
实验心理学试题
课程代码：02108
一、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
1.可见光谱的三个心理维度是色调、明度和_________。
2.知觉组织原则是由德国的_________心理学学派提出的。
3.随机化区组实验设计中，_________应该接受全部实验处理。
4.信号检测论在_________与_________之间作出区分，这是现代心理物理法较之传统心理物理法的优势所在。
5.音高是听觉的心理量，与之相对应的声音物理量是_________。
6.艾宾浩斯的记忆实验中采用的实验材料是_________。
7.儿童对语言、文字一般结构特征的认识和操作称之为_________。
8.人们关于一般知识问题的概率判断通常以某种方式偏离校准，而且往往偏高，这种现象称之为_________。
9.推理分为演绎推理和_________推理。
10.大小恒常性是指人对一个物体大小的知觉不仅仅依赖于该物体的_________,还依赖于人们的已有的知觉经验。
二、单项选择题(本大题共7小题，每小题1分，共7分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.在“中小学教师创新行为的影响因素研究”一文中，因变量显然是指( )
A.影响因素
B.小学教师
C.中学教师
D.创新行为
2.随机实验组控制组前测后测设计的基本模式为( )
3.增加信号的先验概率会使( )
A.分辨能力d’′增加
B.分辨能力d’′降低
C.判断标准β增加
D.判断标准β降低
4.根据加工层次的观点推论，回忆率最高的学习加工层次应该是( )
A.感觉(书写格式)
B.声音(语音)
C.语义(句子)
D.数字
