三、实验与探究(本大题共5个小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共25分。请将答案书写在答题卡相应位置上)
27.(5分) 现有下列实验仪器:
a b c d e f g h i
⑴写出仪器名称:b 集气瓶 ;g 烧杯 ;
⑵给仪器f中的液体加热时,液体的体积不能超过其容积的
1/3 ;
⑶利用上述仪器制取并收集二氧化碳气体时:
①不需要的仪器共有(填序号) c、d、e、g ;
②如何检查该装置的气密性 连接f、h,把导管一端浸在水中,手紧握试管外壁,导管口有气泡冒出,说明此装置不漏气 。
28.(6分)在实验室中,利用下图装置可以制取并收集多种气体(必要时可以加热)。
(1)利用该装置,若选择氯酸钾和二氧化锰
制取干燥的O2。
①要对装置A进行的改进是试管口应略向
下倾斜,并用酒精灯加热;
②B中盛放的试剂是 浓硫酸 ;
③A中发生反应的化学方程式为 2KClO3 2KCl+3O2↑ ;
(2)若将上述实验装置中的C装置作改进后,还可制取干燥的H2,则A中发生反应的化学方程式为 Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑ (其它合理答案均可) 。
29.(5分)某同学做硫在氧气中燃烧的实验前,预先在集气瓶底装有少量水。实验过程中他联想到老师介绍过二氧化硫排放到空气中会形成酸雨,于是他想了解燃烧后集气瓶底部残留的“水”是否也呈酸性。他取“水”多次测其pH,发现其pH始终小于7并逐渐减小,直至稳定在pH=4,证明集气瓶底残留液呈酸性。随后该同学想进一步了解该残留液是否具有酸的通性,请你与他一起探究:
[提出问题]残留液还能与什
么物质反应呢?
[猜想]① 能与铁发生反应 ;② 能与碳酸钠发生反应 (其它合理答案均可) ;
[设计方案]请你设计实验来验证你的猜想(选择一个猜想即可):
实验方法 |
可能观察到的现象 |
实验结论 |
取少量该残留液于试管中,加少量碳酸钠粉末 |
碳酸钠粉末溶解并有气泡产生 |
该残留液能与碳酸钠反应 |
30.(5分)某同学取一片洗净晾干的鸡蛋壳(主要成分为碳酸钙,不考虑其他杂质),放在酒精喷灯火焰上灼烧一段时间后,放置冷却。他设计了下列实验方案探究鸡蛋壳灼烧后残留固体的组成,请你帮他完成下表中实验探究的相关内容。
残留固体的成分 |
探究步骤 |
可能观察到 的现象 |
结论及化学反应方程式 |
⑴可能有氧化钙 |
取残留固体加水溶解,过滤,向滤液中滴加几滴#FormatImgID_34#无色酚酞试液 |
现象:溶液变红色 |
结论: 有氧化钙 |
方程式: CaO+H2O===Ca(OH)2 | |||
⑵还可能有碳酸钙 |
另取残留固体滴加足量盐酸 |
现象:固体开始溶解并有气泡产生 |
结论: 有碳酸钙 |
方程式: CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ |
31.(4分)学校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室制取CO2后残留的废液。小红同学想探究废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答下列问题。
[提出问题] 废液中的溶质是什么物质?
[作出猜想] 小红认为废液中溶质只有CaCl2。
你认为还可能含有的溶质是 HCl (填化学式)。
[查阅资料] CaCl2溶液呈中性。
[实验与结论]
⑴ 如果要证明你的猜想是正确的,你选择的试剂是 紫色石蕊试液 ,实验中可以看到的现象是 紫色石蕊试液变红 。(其它合理答案均可)
⑵ 若实验证明你的猜想是正确的,要想使处理后的废液只有CaCl2溶液,应向废液中加入过量的 碳酸钙 ,反应完成后过滤。
四、分析与计算(5分)