宜宾市2018年高中阶段学校招生考试英语试题参考答案及评分细则
第 I 卷(选择题共 85 分)
第一部分：听力测试(共三节，满分 20 分) 第一节听选图片(5 分) 1-5 BBAAC
第二节对话理解(10 分) 6-10 BCCAA 11-15 BCCAB
第三节短文理解(5 分) 16-20 BACBA
第二部分：语言知识运用(共二节，满分 25 分) 第一节单项选择(10 分) 21-25 CACAB 26-30 CABBA 第二节完型填空(15 分) 31-35 BACBB 36-40 ACBCA
第三部分：阅读理解(共二节，满分 40 分)
第一节阅读理解(32 分) (A) 41-44 ACBD (B) 45 -48 ACDB (C) 49-52 CDAB (D) 53-56 ACDB
第二节还原句子(8 分) 57-60 BDCA
第 II 卷(非选择题)
第四部分：读写综合(共三节，满分 35 分) 第一节综合填空(10 分)
61. years 62. biggest 63. the 64. long 55. with
66. As 67. small 68. Getting 69. really 70. beautiful
第二节完成句子(10 分)
71. supposed; to 72. Neither; nor 73. been; able 74. In; order 75. interested; in
笫三节书面表达(15 分)
How time flies! Three years of junior high school has gone by before we know it.
Each time I look back on my school days, I feel regretful, because one of my wishes hasn’t been realized. That is to learn how to play the guitar.
Although I am really interested in playing the instrument, I was busy working at my lessons. Besides, there was much homework to every day.
The end of junior high school is the beginning of new life. If I can enter the senior high school, I will take part in after-school activities to learn to play the guitar. I believe I’ll live a colorful life in the senior high school.
书面表达评分说明
一、评分原则
1.本题总分 15 分，按 5 个档次评分。
2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡 量、确定或调整档次，最后给分。网阅时，也可以按要点打分。
3.词数少于 70 或多于 110 的，从总分中减去 1 分。
4.评分时应注意的主要内容为：内容要点，应用词汇和语法结构的数量和准确性及上 下文的连贯性。
5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，应视其对交际的影响程度予以 考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
6.如书写较差影响交际，将其分数降低一个档次。
二、内容要点(四个要点，1、4 要点各 4 分;2、3 要点各 3 分，书写 1 分。)
1. 没有实现的愿望; 2. 没有实现愿望的原因(一);
3. 没有实现愿望的原因(二); 4. 进入高中后为实现愿望的打算。
三、要点认定：
1. 考生必须有较完整的句子表达出要点。如只有关键词而无主谓结构，不可视为要 点写出。
2. 围绕要点的发挥，如有语言错误，则扣语言分。
四、各档次的给分范围和要求
按表达要点的多少和使用语言的情况，划分为五个档次，列表说明如下：给分范围 评分标准
第一档 13—15 分 包含 4 个要点，内容完整，语句通顺，意思连贯。没有或基本没有语
法、拼写错误，书写规范，词数符合要求。
第二档 10—12 分 包含 4 个要点，内容较完整，表达基本清楚，语句较通顺，有少量语
法、拼写错误。书写规范，词数基本符合要求。
第三档 7—9 分 写出 3 个要点，语句基本通顺;但句子较简单，表达不够清楚，有部
分语法、拼写错误。
第四档 4—6 分 仅能写出 1—2 个要点，语句不够通顺，表达不够清楚，有大量语法、
拼写错误。通篇只有个别句子可读。
第五档 l—3 分 没有要点，通篇只有个别单词可读。
0 分 只字未写、通篇不知所云或写的内容与所要求的内容无关。
注意：1. 原则上应按照考生所表达的要点数归档。如语言错误多，可降一档，如语言表达
较好，可打该档最高分或上升一档。
2. 在同一档次内，根据语言错误的多少确定五个分值。
1—2 个错误，取该档次分值的高线(如一档中的 15 分);3 个错误，取该档次分值 的中线(如一档中的 14 分);4 个错误，取该档次分值的低线(如一档中的 13 分);
5 个错误降一档(如二档中的 12 分)。以此类推。
，我们将会及时处理。
