【2015福建省龙岩市】14.阳阳看到一则新闻：我国将从 2015 年开始分级建立游客不文明档案，与航空公司、旅行社、旅游饭店等涉旅企业联动，形成游客旅游不文明信息通报机制。国家之所以如此重视惩治旅游不文明行为，是因为
A.文明素质决定了一个国家的国际影响力
B.这是发展社会主义文化的根本保证
C.文明素质不仅关系我们自身的形象，而且关系到我们民族和国家的形象
D.只有提高公民文明素质，才能从根本上提升广大人民的综合素质和我国的综合国力
【2015福建省龙岩市】19.为了我国的核武器研究，核物理学家于敏“隐身”了 30 年之久。尽管在氢弹领域居功至伟，他却婉拒“氢弹之父”的称谓，他说： “为了国家的荣誉和利益，我义不容辞。 ”于敏以实际行动践行了社会主义核心价值观中的价值准则有
①爱国 ②敬业 ③诚信 ④友善
A.①② B.①④ C.①②④ D.①②③④
【2015湖北宜昌】15.《游客不文明行为记录管理暂行办法》施行后，首批全国游客不文明行为记录于2015年5月7日公布，名列记录档案第一、二位的是大闹亚航，谩骂、恐吓和威胁空服的安徽人张艳和江苏人王声。这启示我们
①不文明行为会上升为社会主要矛盾 ②不文明行为影响人际关系的质量
③对人有礼貌是与人友好交往必备的素养 ④文明礼貌是尊重的具体表现
A.①②③ B.②③④ C.①③④
【2015山东泰安】9.放弃安逸的生活坚持在贵州山区义务支教的退休外交官朱敏才、孙丽娜夫妇，背井离乡，为南水北调做出巨大贡献的基层干部赵久富;默默捐款20余年从不留真名的普通S市民张纪清等使人被评为“感动中国2014年度十大人物”。该评选活动的开展()
①有利于弘扬真善美行为，鞭鞑假恶丑现象
②有助于人们形成高雅的生活情趣
③有利于引导人们明辨是非、正确认识社会生活
④有利于促进社会的文明和进步，形成良好社会风尚
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【2015山东潍坊】8.崔彦桐是我市潍州社区一位退休老人， 他十年如一日， 照顾社区里一位无儿无女的残疾人，为他打扫卫生，洗衣服，整理房间。 “是共产党员就要时刻想着人民群众” ，这是他常说的一句话。 “潍坊好.人”崔彦桐的言行向你传递的正能量有
①正确行使自己的权利， 履行不应履行的义务②践行社会主义核心价值观③坚守党全心全意为人民服务的宗旨④要让人生价值闪现着创造的光辉
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
【2015湖南长沙】11.“浏阳河，弯过了九道湾，五十里水路到湘江……”目前，长沙市立足浏阳河丰富的景观资源和人文历史，因地制宜发展文化旅游产业，做精做美“浏阳河”旅游品牌。这有利于 ①满足群众文化生活的需要 ②促进沿线地区经济发展 ③改变现有的基本经济制度 ④促进人与自然协调发展
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【2015浙江宁波】13 2015年5月16日，全国第一个市级教育博物馆——宁波教育博物馆正式开馆。该馆的建成是为了
①传承宁波教育文化 ②提高学校教学质量 ③提升宁波教育形象 ④促进精神文明建设
A①②③ B①②④ c①③④ D②③④
【2015江苏省苏州市】10.某班响应学校号召，拟出一期宣传板。请根据右图宣传板所显示的内容选择一个恰当的标题
A.党的基本路线
B.各族人民的共同理想
C.社会主义核心价值观
D.国家的立国之本
【2015福建省泉州市】29.践行价值观 增强责任感
材料一：近年来，各地积极践行社会主义核心价值观，泉州市涌现出了不少志愿服务队伍，他们相继开展关爱空巢老人和留守儿童、爱心助残等志愿服务活动，以强烈的社会责任感，忠实履行义务，被人们称赞为“众多活雷锋，温暖泉州城”。
材料二：如右图。
阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题：
(1)社会主义核心价值观在个人层面的价值准则是什么?(2分)
(2)请你对材料二图中同学的说法进行简要评析。(4分)
(3)请从忠实履行义务和做负责任公民的角度，谈谈你将如何向“众多活雷锋”学习。(6分)
(1)爱国、敬业、诚信、友善。(2分)
(2)①漫画中同学的说法是片面的。(1分)②孝敬父母表现在各个方面：爱父母，心里想着父母，理解、关心父母;行动上帮助父母，为父母分忧;努力学习，积极上进，让父母高兴。(2分)③该同学在努力学习的同时，要为父母做一些力所能及的事情。(1分)
(3)忠实履行义务：①法律鼓励做的，我们积极去做;②法律要求做的，我们必须去做;③法律禁止做的，我们坚决不做。(3分)
做负责任的公民：①信守承诺，慎重许诺，坚决履行诺言;②勇担过错，当我们做错事时，承认并承担相应的责任;③自觉承担责任，做责任的主人。(3分)
评分说明：
第(2)小题中的②考生若答“孝敬父母主要表现在物质和精神两个方面，努力学习是孝敬的一种形式，但帮父母做一些力所能及的事情、为父母分忧也是孝敬的表现”，也可给分。
【2015广东省】五、综合探究题(14分，其中综合评价1分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题)32.背景材料：社会主义核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。为此，同学们进行了深入的探究：
，我们将会及时处理。
