1.C 2.B 3.D 4.D
5.D 解析:由一次函数y=kx+b(k≠0)的图象过第二、三、四象限可知,k<0,b<0;由反比例函数y=kx(k≠0)的图象过第二、四象限可知,k<0.
6.B 7.ab(a+b)(a-b) 8.60
9.3个红球,2个黄球(答案不唯一)
10.80π
11.解:①+②,得4x=20,解得x=5.
将x=5代入①,得5-y=8,解得y=-3.
所以方程组的解是x=5,y=-3.
12.解:x-2<0, ①x+5≤3x+7, ②
解不等式①,得x<2,
解不等式②,得x≥-1,
∴-1≤x<2.
∴所求不等式组的整数解为-1,0,1.
13.解:(1)2 y轴 120
(2)如图100.
方法一,由旋转,得OA=OD,∠AOD=120°.
∵△AOC是等边三角形,∴∠AOC=60°.
∴∠COD=∠AOD-∠AOC=60°.
∴∠COD=∠AOC.
又OA=OD,∴OC⊥AD.∴∠AEO=90°.
图100
方法二,连接CD,
由已知,得AO=AC=CD=OD,
∴四边形AODC为菱形.
∴OC⊥AD,即∠AEO=90°.
14.解:(1)填表:初中平均数85分,众数85分;高中部中位数80分.
(2)初中部成绩好些.因为两个队的平均数都相同,初中部的中位数高,所以在平均数相同的情况下中位数高的初中部成绩好些.
(3)s2初=75-852+80-852+85-852+85-852+100-8525=70,
s2高=70-852+100-852+100-852+75-852+80-8525=160.
因为s2初 15.解:(1)S=12x(60-x)=-12x2+30x. (2)∵S=-12x2+30x, ∴S有最大值. ∴当x=-b2a=-302×-12=30时, S有最大值,为4ac-b24a=4×-12×0-3024×-12=450.