1.默写 (15分)
(1)潮平两岸阔,风正一帆悬。 (王湾《次北固山下》)
(2)但愿人长久,千里共婵娟。 (苏轼《水调歌头》)
(3)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 (范仲淹《岳阳楼记》)
(4)落红不是无情物,化作春泥更护花。 (龚自珍《己亥杂诗》)
(5)天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
(6)是故学然后知不足,教然后知困。 (《虽有嘉肴》)
(7)陶渊明《饮酒》中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是“问君何能尔?心远地自偏”。
(8)周敦颐《爱莲说》中最能体现君了不与世俗同流合污品格的名句是“出淤泥而不染,濯青涟而不妖”。
(9)思乡、离愁是永恒的话题。崔颢在《黄鹤楼》中吟咏道:“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”;马致远在《灭净沙·秋思》中感慨道:“夕刚西下,断肠人在天涯”;李煜在《相见欢》中长叹道:“剪不断,理还乱,是离愁”。
2.下列注音、字形有误的一项是(D) (2分)
A.悄qiǎo然 褒bāo义词 并行不悖bèi
B.拮据jū 更gēng衣室 举一反fǎn三
C.倔jué强 凹āo透镜 诲huì人不倦
D.滑稽jì 荧yíng光屏 别出新裁cái
3.下面加点词语使用不当的一项是(B) (2分)
A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
B.卢沟桥上的石狮子,千态万状,绘声绘色。
C.有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
D.你也许有困惑,而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。
4.学校准备开展以“我读书,我思考”为主题的活动,请你踊跃参加。 (6分)
活动一:定方向 选书目
“主题活动”启动前,图书馆已全天候开放。面对众多的书籍,你将选择哪一位作家的作品?请写在下面横线上。
作家: 示例:冰心 作品: 示例:《繁星》《春水》
活动二:有步骤 深探究
选定书目后,你向老师咨询。老师建议你深入了解该作家及其作品,并写出研究步骤,完成研究任务。你的研究步骤是:
示例:步骤一:网上搜索与《繁星》《春水》有关的作品,精选研读,并做好读书笔记。
步骤二:多角度分析,与同学讨论后写出自己的收获。
活动三:精阅读 美汇报
经过几周的精读,你的研究任务完成了。在读书汇报会上,你将展示你的研究成果。你的展示如下:
示例:大家好!我选的书目是《繁星》《春水》。通过研读,我认为,《繁星》《春水》大致包括三方面内容。一是对母爱与童真的歌颂。二是对大自然的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。谢谢大家!