一、选择题
1.2016年8月19日至20日全国卫生与健康大会在京召开，李克强在会议上强调，要以公平可及和群众受益为目标把医改推向纵深。完善全民基本医保制度，逐步实现医保省级统筹。改革医保支付方式，减少“大处方”、“大检查”等过度医疗现象。这表明我国( B )
A.积极促进经济发展
B.积极推进社会公平建设
C.不断完善分配制度
D.努力提高居民收入水平
2.(2016·定西)2015年8月2日，国务院办公厅印发《关于全面实施城乡居民大病保险的意见》，部署加快推进城乡居民大病保险制度建设，筑牢全民基本医疗保障网底，让更多的人民群众受益。这一做法( B )
A.能彻底消除城乡差别
B.有利于维护社会公平正义
C.有利于实现同步富裕
D.能够使我国提前全面建成小康社会
3.2016年是我国整合城镇居民医保与新农合、推进城乡医保“并轨”的关键年。目前，17个省区市(含兵团)已经在省级层面作出规划和部署。对这一举措认识正确的是( A )
①有利于促进保险业助推脱贫攻坚 ②我国正努力维护社会公平 ③我国发扬扶危济困的优良传统 ④我国努力推进社会成员同等富裕
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
4.(2016·广州)2015年，我国实施了一系列司法改革：实施登记立案制，有案必立;实施司法责任制，法官、检察官对承办案件终身负责;立法保障律师的诉讼权;制定政策防止领导干部插手干预司法案件。这表明( D )
①追求程序正义会削弱司法公信力 ②程序正义推动司法公正 ③司法改革将权力关进制度的笼子 ④司法公平促进社会和谐
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
5.公正的对待，必须有正义的制度来保证。制度的正义性在于，它的程序与规则不是为少数人的利益制定的，而是为维护所有社会成员的利益制定的。下列对正义制度与公平的关系认识正确的是( A )
①正义的制度给予人们公平的保障 ②公平的获得需要正义制度的支撑 ③没有正义制度就没有真正的公平 ④有了正义的制度就有了绝对公平
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
6.近年来我国政府为促进社会公平正义，不断采取积极的措施，下面举措体现促进公平正义的有( A )
①为了使参加高考的学生获得更多考入理想学府的机会，国家对高考招生政策做出调整 ②推进城乡医保“并轨” ③义务教育阶段生源将采取电脑派位、均衡分班 ④打击腐败，实行反腐常态化
A.①②③④ B.②③④
C.①②④ D.①②③
7.(2016·江西)2015年9月，江西省教育厅印发了《江西省中小学教师违反职业道德行为处理实施办法(试行)》，划出了师德“红线”。包括体罚学生、有偿家教、收受学生和家长礼品等行为，均被列为教师禁止行为，有违反职业道德行为的教师将受到相应处分。这有利于( A )
A.维护教育的公平正义
B.加强对未成年人的司法保护
C.消除学生的学习压力
D.提高每一个学生的学习成绩
8.期盼正义、维护正义，是我们的共同心愿。下列符合正义要求的行为是( B )
A.某饮料企业生产含有塑化剂的涉“毒”饮料
B.武汉洪涝灾害发生后，大量救援人员第一时间赶赴现场进行救援
C.中考前，某中学组织学生拜孔子许愿
D.小强看到同桌受到外班同学欺负，就带人去“理论”，并把那位同学痛打一顿
9.小白在放学路上看到邻班的一位同学被几个小混混堵在巷子里拳打脚踢。对此，小白应该( C )
A.为救同学冲出去与小混混殊死搏斗，我们要以实际行动维护正义
B.置之不理，赶紧离开是非之地
C.尽量在不伤害自己的前提下帮助他人，见义智为
D.这不是自己的职责，应该交给警察去处理
二、简答题
10.某学校八年级一班要评出五名三好学生，班主任王老师说：“学生就是看学习，本次期末考试成绩中的前五名为三好学生。”小明想：“小刚虽考了第三名，但是他太自私，问他问题他也不告诉我，他配当三好学生吗?”小丽想：“以前考试我都是前五名，可唯独这次考了第六名，就没有资格当三好学生了，这公平吗?”
(1)你认为王老师的做法公平吗?请你为王老师提点建议好吗?
①不公平。三好学生是指德、智、体等方面都比较优秀的学生。②建议：从德、智、体等方面进行综合考评，总分在前5名的为三好学生。或者用无记名投票的方式确定。
(2)结合材料谈谈不公平会带来哪些危害?
人们在社会合作交往中，如果受到不公平对待，产生不公平的感觉，就会感到冤枉、气愤，甚至导致报复行为。这种心理和行为使人与人之间信任感降低，导致彼此关系恶化，合作难以为继;会对经济发展产生不利的影响，甚至会由此带来一系列社会问题，影响社会的长治久安。
11.刘东的叔叔做生意短斤少两，出售假冒伪劣商品，刘东多次劝说无效，就打电话到工商举报，他叔叔受到了处罚。
(1)刘东的行为是否是正义行为?
刘东的行为是正义行为。
(2)在日常生活中你将怎样做一个有正义感的人?
如果非正义行为发生在自己身上，我会采取正当方式，奋起抗争;如果看到非正义行为发生在他人身上，我会见义勇为，匡扶正义，及时对受害者给予声援和救助;未成年人既要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要尽量在不伤害自己的前提下，维护正义。
12.2016年7月4日光明日报：2015年，全国居民收入基尼系数为0.462，自2009年以来连续第7年下降。收入分配领域仍存在一些不尽合理的现象，如果不切实采取措施加以解决，可能会影响经济社会的稳定可持续发展。 经济新常态下，中国经济社会发展既拥有前所未有的发展机遇，同时也伴随着结构矛盾突出、社会矛盾凸显等新情况、新问题，面临跨越潜在“中等收入陷阱”的挑战。新的发展理念对于加快改革尤其是收入分配制度改革提出了新的要求。
(1)上述材料说明了什么?
党和政府高度重视分配问题，力求维护社会公平，维护社会稳定。
(2)结合材料谈谈加快收入分配改革的重要性。
高度重视分配问题实质上就是维护社会公平的问题，维护社会公平，有利于调动人们的工作积极性，稳定持久地进行合作与交往，促进社会合作与交往的不断延续;有利于促进良好的人际关系的形成，减少或避免社会冲突，化解社会矛盾，促进社会的长治久安，构建社会主义和谐社会。
13.材料一：中考虽已落幕，但中考阅卷和成绩放榜牵动着家长和考生的心。扬州市预计2016年6月29日正式向社会公布中考成绩。在某一阅卷点，除了入场人员必须“持证”，为确保阅卷公平公正，所有阅卷点内还设了屏蔽仪。从阅卷工作的安全、保密考虑，答题卡扫描与试卷批阅工作分别由考试院、教科院两部门独立进行、分段操作，互不交叉，确保保密工作万无一失。
材料二：每年全国各地的中考阅卷总体来说是公平公正负责任的。电脑阅卷主要是应用于答题卡的选择题和核算总分，一般情况下不会发生失误;但其它主观性试题，都需要人工阅卷，老师一旦发生疲劳很有可能造成阅卷出错。每年中考成绩公布后，考生如觉得自己成绩出现偏差，可向教育局申请查阅试卷核对分数，以此确保阅卷的公平。
(1)中考阅卷的公平性有什么重要意义?
有助于维护教育的公平，能为人的发展提供平等的权利和机会，保障每个考生的发展，使考生通过自身的努力，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望。并有利于选拔优秀人才，从而推动整个社会的和谐发展。
(2)如果社会生活缺少了公平，会产生哪些不良后果?
①导致人际关系恶化，合作难以为继;②对经济发展产生不利影响，甚至带来一系列社会问题，影响国家长治久安;③善良会被践踏，邪恶会肆虐，整个社会会陷入黑暗和混乱之中。
(3)有人认为，实现公平是不可能的，我们应放弃对公平的追求。
这种说法是错误的。公平是相对的，世界上没有绝对的公平。公平总是受到一定社会条件的制约，任何社会都存在一些不公平的现象。尽管如此，我们仍要积极追求公平。有了公平，整个社会才能人人各司其职、各尽其能、各得其所，共同推进社会持续发展。
(4)当我们在生活中遇到不公平的现象时正确的做法应是怎样的?
①应该增强权利意识，善于寻找解决途径，用合法的手段去寻求帮助，解决问题，以谋求最大限度的公平;②要调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念;③要敢于同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手。
14.在学习了“维护公平正义”一课后，某校初二八班的团支部准备就社会公平和正义问题进行一次宣传活动。假如你是本班的同学，请参与进来，完成以下题目：
(1)为活动拟定两条宣传标语。
维护社会公平，捍卫人间正义;公平在于恪守规则，正义焕发良知等。
(2)生活中还存在着哪些有碍公平、不符正义的丑恶现象。(至少两项)
农民工的工资被拖欠;有的地区、有的学校乱收费;对进城务工的农民工子女入学收取高价“借读费”等。
(3)为解决上述问题，请你提出合理化建议。
有关的管理部门要加强监督管理的力度，切实保障农民工兄弟的合法权益;加强对农民工的宣传教育工作，使广大农民工兄弟掌握维护自身合法权益的方法和途径。
，我们将会及时处理。
