参考答案及评分标准
一.积累与运用(满分30分)
1.(1)书写规范、工整，2分;抄写有误不得分。[来源:学.科.网]
(2)chù fèn 1分。错一个不得分。
(3)衷”改为“忠”。1分，只找出错字不得分。
(4)得到很多利益。1分，意思对即可。
2.D
3.(1)去掉“不再”。1分。(2)在句子末尾加上“活动”，1分。
4.此题为开放题，答案略。形式上符合要求，1分;内容上符合语境，1分。
5.(1)贝多芬 ，1分 (2)《繁星·春水》，1分;对大自然的崇拜和赞颂。1分。[来源:学*科*网Z*X*X*K]
6.此题为开放题，答案略。内容符合要求，1分;语言通顺，1分。
7.注：本部分填空题考生答案如有错别字，该空不得分，每空白分，计13分。
(1)归雁洛阳边 (2)燕然未勒归无计 (3)几处早莺争暖树 (4)铜雀春深锁二乔 (5)辛苦遭逢起一经 (6)决眦入归鸟 (7)苔痕上阶绿 (8)欲辨已忘言 (9)忽如一夜春风来 千树万树梨花开 (10)此题为开放题，答案不唯一。示例：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 写对一句，1分;有错别字，不得分。
8.C
二、阅读(满分60分)
注：凡主观答题，大意正确，言之成理，言之有据即可。
(一)(10分)
9.(1)国都 1分。(2)日光，1分
10.处在高高的庙堂上，则为平民百姓忧患;处在荒远的江湖中，则替君主担忧。1分，意思对即可。
11.前者因个人的“得”而乐，是
一己之乐。1分;后者是因天下百姓的“乐”而乐，1分。意思对即可。
12.(1)C (2)天下的士被人们尊重的原因，就在于他们能替别人排忧解难而不收取任何报酬。1分，意思对即可。(3)无意名利。1分;功成不居。1分。意思对即可。
(二)(20分)
13.是园中的菊花，1分;是父亲的象征，1分;是母亲对父亲的深情，1分。[来源:学.科.网Z.X.X.K]
14.推托、拒绝。1分。主动要求，1分。盼望，1分。
15.交代了母亲菊花开再拍照的原因。1分;写出了父亲的高洁品格。1分;揭示前文设置的悬念，1分;突出了选文的中心，1分。
16.写出了秋天万物凋零的特点，1分;起反衬作用，1分;突出了菊花耐寒、不萎落(或有风骨、执着)的特点。2分。
17.此题为开放题，答案不唯一。示例：浅浅的微笑先是在唇边，尔后，眉角、眼梢都有了笑意。 内容符合语录境，1分;是神态描写，1分;语言通顺，1分。
18.此题为开放题，答案不唯一。示例：友情等美好的情感;理想、信念、追求;正确的观点，正义和真理;原则、守则、法律法规;传统文化和传统道德等。写出一点，1分。
(三)(15分)
19.发现研究粉红粘帚霉可以生产能源的背景和意义。3分。
20.列数字、举例子、作比较。写对两个，1分。写对三各，2分;只写对一个，不得分。 说明了粉红粘帚霉发酵植物生产的能源燃烧值高，1分。使说明内容准确具体突出，1分。
21.不能。“有可能”表估计，起限制作用，1分;在句中强调了斯特贝尔的研究能揭开石油形成之谜知识一种猜测，去掉后则过于肯定，与事实不符，1分;体现了说明文语言的准确严密性，1分。
22.能生产出燃烧值高的气体，1分;可以摆脱用粮食生产能源的困境，节约粮食，1分;可以扩大植物燃料的生产规模。1分。
23.此题为开放题，答案不唯一。示例：对于未知世界的探索是永无止境的。言之成
理即可。
(四)(15分)
24、知足者常乐，3分。
25.首先直接提出“乐”与“不乐“，心态不一，结果也就迥异的观点，(1分);然后结合实际从正反两方面论述了拥有快乐的心态可以助人成功，(1分)最后得出“学习快乐应当是我们的必修课程”的结论。(1分)
26、比喻论证，1分;论述了快乐的心态可以对实现人生目标的重要性，从而证明了中心论点，1分;使说理生动形象、通俗易懂，1分。
27、此题为开放题，答案略。能针对所给事例，1分;能结合选文观点，1分;议论语言通顺，1分。
28.此题为开放题，答案不唯一。
示例：(1)选择“知足者常乐”的人生态度，1分。理由：人应该拥有平常的心态，淡泊名利，不斤斤计较，这样，人生就会快乐。2分。(2)选择“知乐者常足”的人生态度。1分。理由：人应该有一种乐观的人生态度，有理想有追求，在快乐中追求远景，永不满足，这样才能实现更高的目标，获得更快乐的人生。2分。(3)年轻的时候应侧重选择“知乐者常足”的人生态度，1分。因为青年时期正式为理想奋斗的大好时光，所以不应该有太多的满足;而到了老年，年轻时的奋斗会成为一种美好的回忆，少一些抱怨，就会多一些快乐，对健康也是有利的。2分。
三.写作(满分60分)
29.作文评分：略
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