参考答案
一、积累与运用(14分)
评阅说明：
第1-8题每句1分，第9题2分;写错诗文、多字、漏字不得分;能端正地书写1分。
1.君子好逑2.其不善者而改之3. 长风破浪会有时 5.伤心秦汉经行处
6.烽火连三月，家书抵万金7.报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
8.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
9.宽对即可。(共2分，内转、形式各 1分，示例1：上联:品国学涵养正气 示例2:上联:墨香盈雅室 下联：书声溢芳园
二、阅读(46分)
评阅说明：
阅读试题除第10题、第I8题以外均为开放性试题。对于考生的答案，在意思对的基础上， 要考虑语言表达;即使意思与参考答案不完全相符，但只要言之成理，即可酌情给分;对于有新意、有创见的答案，要给满分。评阅阅读试题时，要珍视考生独特的感受、体验和理解。
(一)古诗文阅读(15分)
【甲】(10分)
10.陶渊明(1分)
(1)整齐的样子 (2)沿、顺着(共2分，每小题1分)
12. 围绕“渲染神秘气氛;暗示将会出现奇境;为桃源美好作铺塾”回答出两点即可。(共 2分，毎点1分)
13. 围绕“见到渔人大吃一惊;自从秦朝就隐居在此;不知外机朝代更竹;对渔人所描述的 外界情况感叹、惋惜”回答出两点即可。(共2分，每点1分，用原文语句回答亦可)
14. 围绕“没有剥削、没有压迫、安定和平的社会环境;优美富饶的自然环境;幸福快乐的人民生活;淳朴的社会风尚;反映了广大人民对理想社会的向往和追求”，回答出三点即可。 (共 3分，每点1分)
【乙】 (5分)
15. 住宿(住);过夜(1分)
16. 围绕“山月近得仿佛就在窗前;银河低得好像要流进房门”回答。(并2分，每点1分, 意思对即可)
17. 围绕“独宿异乡的愁思(惆怅、失意);对故乡的依恋”回答出一点即(共2分)
示例:这首诗通过描写旅途夜宿七盘岭的情景，表达了诗人独宿异乡的愁思(惆怅的悄绪)，流露出对故乡的依恋。
(二)现代文阅读(26分}
18. (1)shì (2)xiào (3)yè (4)hào (共 2 分，每小题0. 5 分)
19. (1)这里指花香若布矜无，时断时续。
(2)这里指沙枣的姿态和香气让人心情舒畅，精神愉快。
(共4分，每小题2分，意思对即可)
20. 围绕“忽视(不在意)——关注(注意)——喜欢—-赞美”回答即可。(共4分，每点1分)
21.围绕“抗旱力强;自我保护力强;抗盐碱力强”回答出两点即可。(共4分，每点2分)
22.围绕“比喻修辞及其表达效果”回答即可.(共4分，修辞1分，评析2分，表达1分) 示例:本句运用比喻的修辞方法，生动形象地写出了沙枣大粗壮，林带密不透风、坚不可摧的特点，突出了沙枣林防风固沙的作用。
23.围绕“沙枣的精神;我对沙枣情感(沙枣对我的影响)”两方面作答。((共4分，每方面2分)
沙枣的精神围绕“质朴;坚轫;顽强;奉献等”回答出两点即可。(2分，每点1分) 我对沙枣的情感(沙枣对我的影响)围绕“欣赏;赞美;敬佩(激励)”回答出一点即可。(2分)
24. 写出一种植物，并进行了描述，(共4分，生动描述3分，修辞1分)
(三)名著阅读(5分)
25. 要准确写出书名、作者，并写出存放理由。(共5分，书名1分,作者1分，存放理由2分，语言表达1分)
三、口语交际与写作(60分)
(一)口语交际(10 分)
26. 评分标准:
(1) 一等:9-10分 主题明确，思路清晰，语言得体。
(2) 二等:7-8分 主题基本明确，思路基本淸晰,语言基本得体。
(3) 三等：6分以下 主题不明确，思路不淸晰，语言不得体。
附:不足100字，酌情扣分。
(二)写作(50分)
评阅说明.•
(1) 评阅前，要进行试评，确立各等次的样例文;评阅时，要求三名教师独立评阅，分数取 平均值，保留小数点后一位。
(2) 评阅全部试卷时，请以二等、三等之间的38分为基准，根据作文实际上下浮动。
(3) 评阅每份试卷时，首先确定等次，然后根据所评等次的基准分，上下浮动。
(4) 字迹规范美观、卷面整洁的作文在相应等次的基准分上加2分;字迹潦草、卷面不整 洁的作文在相应等次的基准分上扣2分。
(5) 作文中出现无标题或写错标题，写真实校名或姓名等情况，要在相应等次的基准分上 扣1—2分。
(6) 作文中出现低俗的、不规范的语言以及使用外语表达等情况，要在相应等次的基准分上扣1 一2分。
(7) 标点符号错误每两个扣1分，扣至3分为止;错字、别字每个扣0.5分，扣至3分为止。 (8)评阅有争议的作文时，要愤慎重对待，要集体讨论、评定其等次和分数，要鼓励考生自
由、有创意地表达。
评阅时请注意：
(I )作文(1)写作内容必须符合命题。
(2)作文(2)不要求考生必须引用材料中的文字，但是所写的内容要与材料相一致。
，我们将会及时处理。
