18. 因为凡是近海的地方,比同炜度的内陆,冬天暖和,春天反而寒冷;大连属于沿海地区,它的春天来临要比内陆迟若干天,所以北京的连翅和榆叶梅要比大连开放的早。
评分说明:(2分)可用原文作答;表意完整准确即可得2分。
(三)阅读文言文 《欧阳修传》19-22题。 (5分)
19. 因取旧案/反覆观之
评分说明:(1分)划分位置不正确或多划均不得分。
20. (1)就(2〉仰慕
评分说明:(1分)每个词语解释正确得0. 5分;如有错别字不得分。
21. 我所说的宽松,是不做严苛急切(的事);所说的简易,是不做繁琐细碎(的事)罢了。 评分说明:(1分)译对重点字句“谓”“为”“苛”得0.5分,整个句子翻译定整流畅得0. 5分。
22. 我赞成欧阳修的为政之道。这是一种宽而不苛,简而不繁的为政理念,这是儒家“仁政”的体現,而当前习总书记所倡导的“关注民生”的政策,体现了“以民为本”的治国理念,也正好符合了欧阳修的为政之道,使百姓安居乐业,幸福安康。
评分说明:(2分)现点鲜明.并此够蛣合社会現实进行评说.言之成理即可得分.
(四〉阅读小说 《超重》回答23—26題。(8分)
23. 表层含义是指所带的行李超重;深层含义是指父母的期待超重、情感超重。
评分说明:(2分)答对一层含义得1分;两层含义回答完整得2分。(每个得分点必须有关键词语,意近即可。)
24. 这个句子运用了神态描写、外貌描写和细节描写。“忧郁”写出了母亲因儿子带的东西少而担忧的心理;“斑纹”一词表现了母亲一贯为儿子操劳,美丽的容颜己不再年轻。这个句子生动形象的写出了殷殷的母爱。
评分说明:(2分)答出其中任意两种描写方法得1分,只答出一种得0.5分;能具体分析其作用得0.5分,最后点明“母爱”得0.5分。
25. 示例一:“唉!我真混蛋,竞然没有理解妈妈的一片苦心,挨冻是小,关鍵是我伤了
妈妈的心,•妈妈,对不起,儿子现在懂你了!” 示例二:他呆呆的立在那里,此时他感受到的不只是身上的冷,还有心中隐隐的痛, 他不禁懊悔起了登机前的表现,但他悔的不是自己没带御寒的衣服;悔的是自己对妈妈的态度,悔的是的妈那颗柔软滾烫的心却被自己扎上了尖尖的刺。想到这里,他冰冷的面颊上流下了两行热热的泪。
评分说明:(2分)第一人称或第三人称的角度均可,能表现出“儿子”的后悔与愧疚之情,表意准确,符合情境即可得2分,否则扣分;概括心理感受没有具体描写不得分。
26. 言之成理即可
评分说明:(2分)从理解父母、尊重父母、孝敬父母三方面作答,答出其中两个方面并结合自身生活实际分析作答可得2分,只答出其中一点或没有结合生活实际分析作答只得1分。
(五)议论文《千古27,千古第一是坚持:人生何处不坚持,人生时时要坚持。
评分说明:(2分)答最后一段的笫一句得2分;如果答“我们必須竖持,必须具有坚忍不拔之志”或“千古笫一是坚持”只得1分。
28.举例论证,通过列举楚汉之争中刘邦获胜的例子,具体而有力地论证了“身处逆境,就要拼命坚持”的分论点,进而论证了本文的中心论点。
29.身残志不残(身体残疾、身残志坚)就要努力坚持。
评分说明:(2分)补出的句子必须能精要概括本段内容,并与二、三段段首句句式相同,概括出内容但句式不相同,或句式相同但内容概括不准确均不得分。
30.本文开篇用名言引出论题:接着从迎着困难、身处逆境、身残志坚都要坚持三个方面,运用举例论证、道理论证等论证方法分别论证了三个分论点,最后总结出中心论点,提出倡议。
评分说明:(2分)简要概括本文的结构思路并结合内容分析得2分;如果结构思路分析不完整或没有结合内容简要分析只得1分。
四、写作表达(50分) 31.评价等级及赋分标准:
等级 |
内容 |
语言 |
结构 |
一等 (46分-50分) |
立意新颖 选材不俗 内容充实 感情真挚 |
语言流畅 用词准确 表达生动 |
结构精巧 层次清晰[来源:Z#xx#k.Com] |
二等 (41分-45分) |
题意符合 中心明确 内容具体 感情真挚 |
语言通顺 用词准确 表达明白 |
结构完整 层次分明 |
三等 (36分-40分) |
题意基本符合 中心基本明确 内容比较具体 感情比较真实 |
语言较通顺 语病常#FormatImgID_13#出现 表达较清楚 |
结构较完整 层次较清楚 |
四等 (31分-35分) |
主题不太合适 中心不太明确 内容不够具体 感情不够真实 |
语言大体通顺 语病出现较多 表达比较含糊 |
段落可以划分 条理不够清楚 |
五等 (21分-30分) |
文不对题 词不达意 内容空洞 感情匮乏 |
语句不通 用词不当 表达不清 |
结构混乱 层次不清 |
六等 (1分-20分) |
作文不符合写作要求。如:内容透露考生学技、姓名等真实信息:文体超出要求:字数少千300字等等。 | ||
七等 (0分) |
题意违法、违纪;没有文字等等。 | ||
评分说明:①如选#FormatImgID_14#文题二,用“话题”作标题不扣分,对于套写、抄袭的作文,适度降等。 ②只拟写题目,无正文得2分;只写正文无题目扣2分。 |