父亲不只是用来做裁缝的
黎继新
父亲已经去世多年,可是,那台缝纫机还在,和缝纫机紧密相关的故事也永远都在。
那是一个雨季,天似乎被谁砸了个缺口,天上的河水倾倒在山上,洪水从山上暴烈地冲下来。
那时我5岁,母亲不知有什么事没在家。父亲在,但父亲要到裁缝铺去领取他的工资,只好带着我上路。父亲是裁缝,在另一个镇上的裁缝铺里替人裁剪缝制衣服。每天星星还没散场,父亲已经出门;月亮升起,父亲才回到家里。父亲出场的时段,我总在安稳地睡着。
我和父亲一人披着一件农家自制的蓑衣,戴着斗笠,在暴雨中艰难地跋涉。虽然我的蓑衣是母亲特意请衣匠为我量身打造的,但那厚重的蓑衣浸了雨水,披挂在我身上,就像一副沉重的铠甲。父亲大踏步往前走,似乎遗忘了他身后这个小人儿。我背着“铠甲”,跟在父亲后面,不敢哭闹,甚至不敢开口请求父亲停一停。父亲于我,是遥远的珠穆朗玛峰,是永远冰雪覆盖又沉默寡言的庞大物体。我那么小,那么弱,永远无法靠近和攀登。
我连滚带爬地跟在父亲身后,过了几座山几条河几个村庄,5岁的孩子不知道,反正好像有到天边那么远。等跨进裁缝铺的门,我的蓑衣里面肯定藏了无数条小溪,湿淋淋地滴了满地,四处淌开,漫过一台台缝纫机的脚。
一路上没有回头的父亲,根本不知道我的状况。我想我肯定是狼狈不堪,所以老板娘才怜悯地惊呼:“我的老天啊!”这时,父亲才吃惊地扭头看了我一眼。那个眼神,我从没在父亲眼里看到过,很复杂。
在五六台老式蝴蝶牌缝纫机中间,父亲拿到50块钱,那时的50块钱好像很多。
回去的路上,雨小了很多,父亲很高兴,竟然拉起我的小手。路过商店,他甚至买了根形状像辣椒的棒子糖塞到我的手里。我握着手里的棒子糖,心里宛如有一朵花正悄然绽放,咬着嘴唇,我偷偷地笑了。然后,我勇敢地拉了拉父亲的衣角,说:“爸爸,我累。”
父亲蹲下来看着我,我怯怯地看他。父亲一把将我提起来,放在了他的肩头。父亲走路很稳,像一座山一样,我坐在他肩上,稳稳当当。我骄傲得要命。我想等我回去了,一定得把这骄傲告诉我的哥哥姐姐们。
雨小了,山洪变成了小溪,一条鱼从溪水中跃起,我惊呼:“鱼!”
父亲把我放下,跨进溪水里,很快就捉了一条活蹦乱跳的鲫鱼。父亲提着鲫鱼,微笑着在我的脸蛋边晃了晃,我羞涩地笑着躲避。父亲扯了两根茅草,拧了拧,从鱼的鳃穿过去,突然捏着一端的茅草叶茎,转向我,一边作势往我的鼻孔里钻,一边虚张声势地说:“把这条大鱼也串起来。”我咯咯笑着逃开。
父亲把茅草两头打了个结,递给了我。我接过鱼时,鱼突然腾地跳了一下,我兴奋地大叫。父亲笑了,干脆脱下了他那件自己做的透过纱眼能看见人的白色大背心,领口和袖口扭在一起打了个结。他提着下摆口,对着从山上淌下来的溪水。整条小溪全奔进了他的衣服里,又挣扎着从纱眼里四散奔逃。我把手伸进水里,摸了摸父亲的背心,背心突然乱抖,有鱼在背心里徒劳地挣扎。
我欢呼着:“爸爸,有鱼!”父亲微笑着看我,眼神里满是鼓励。鱼又乱跳起来,我开始不顾一切地大呼小叫,拼命地咯咯傻笑。父亲也学着我的样子傻笑,跟着我一起大呼小叫。我早忘记了劳累。
我们背着各自的蓑衣,一人提着一串鱼,一路唱着歌回家去。
这天晚上,我睡得很香。我心中有了一个幸福的秘密。在梦中,我迫不及待地把这个秘密告诉了全世界。
第二天,我起得很早。我悄悄地拉开父亲的粗麻纱蚊帐,结果,父亲又不在了,我放声大哭。
后来,父亲辞了裁缝铺的工作,回到村里,买了台缝纫机,替村里人做衣服,收入陡然少了许多。父亲不去裁缝铺,据说是为了我。
19.选文使用了哪种记叙顺序?(2分)
倒叙
[点拨:本题考查记叙顺序。文章是属于回忆性质,开头即表明了文章的记叙顺序是倒叙。]
20.“我心中有了一个幸福的秘密”一句中“幸福的秘密”的含义是什么?(3分)
父亲给“我”买糖,让“我”坐他肩上,捕鱼,和“我”一起大喊大叫,我感受到了以前从未有过的父爱。
21.请简要分析下面句子中加着重号语句的表达效果。(3分)
我握着手里的棒子糖,心里宛如有一朵花正悄然绽放,咬着嘴唇,我偷偷地笑了。
使用比喻修辞,把感情比作绽放的花,生动形象地写出了“我”得到糖果、体会到父爱后羞涩、喜悦的心情。(或:神态描写,具体细致地描写“我”拿着糖时的神情,表现“我”得到父爱时羞涩、喜悦的心理。)
[点拨:本题考查语言鉴赏能力。此处用了比喻修辞和神态描写,需结合“我”得到糖果这一事件和“我”快乐的心情作答。]
22.班级墙报组征集“最美父亲”,请你根据下面的开头完成候选人的推荐任务。(4分)
(1)我认为“最美父亲”是文章中的父亲,因为他虽然起初沉默寡言、严肃粗心,让孩子心存畏惧,不敢接近,但是后来他变得随和慈爱、平易近人、活泼有趣。。
(2)我认为“最美父亲”是《背影》中的父亲,因为他坚强隐忍,细心周到,疼爱儿子,对儿子的照顾无微不至。(意思对即可)。
[点拨:本题结合教材考查分析、品评人物形象的能力。文中的父亲是一个变化中的角色,答出从前和现在的不同点即可。]
23.本文的主旨,有人认为是表现父爱,有人认为是对童年生活的怀念,有人认为是关注儿童成长。你赞同哪种看法?请结合文章内容加以探究。(3分)
示例一:我赞同主旨是表现父爱。父亲领工资后,给孩子买糖,让孩子骑在他肩上,回家的路上和孩子捕鱼,与孩子亲近无比。为了孩子辞掉了收入高的工作,这些都表现了父亲对孩子的爱。示例二:我赞同主旨是对童年生活的怀念。文章主要回忆了童年时期的一段经历,表现了孩子依恋、热爱亲人的特点,抒发作者对童年生活的怀念。示例三:我赞同主旨是关注儿童成长。文章暗示了孩子的成长和家庭的高收入之间的矛盾,意在引起人们反思:孩子的健康成长比家庭的经济收入更重要,家长应多从儿童的视角看待他们的行为,精心呵护他们成长。
[点拨:本题考查探究主旨的能力。本题为开放性试题,答案是多元的,在所给三种意见中任选一种,言之有理即可。]
第三部分 (50分)
24.根据要求作文。
题目:________________的岁月
提示:先将题目补充完整,横线处可分别选填:“成长”“平凡”“阳光明媚”“挑战自我”“与亲人相处”等,也可选填其他,然后作文。