参考答案
一、基础知识积累与运用
1. B
2. 生活是一首歌，奏着高低不一的音符。
3.
通 知
校“百灵鸟”合唱团定于16日下午4时在大礼堂金星节目彩排，希望合唱团全体成员准时参加。
二、古诗文积累与阅读
(一) 古诗文默写
1)苔痕上阶绿，草色入帘青
2 谁家新燕啄春泥。
(二)古诗词阅读
1、望
2、与友人的惜别之情和积极乐观的人生态度。
(三) 文言文阅读
1.(1)沿着 (2)繁多交杂的样子 (3)刚，仅 (4)都
2.(1)有肥沃的土地，美丽的池塘和桑树竹子之类。
(2)老人和小孩都充满喜悦之情，显得心满意足。
3.描绘了没有阶级，没有压迫，没有战乱，自食其力，和平宁静，古朴自然，怡然自乐的社会情景。
三、现代文阅读
(一)阅读下面文章，完成下题。
1、忧伤：爹病了(腿断了);娘在家里伺候爹，还管园子;还有弟弟、妹妹，弟弟正上初中，家庭经济极端困难，她辍学帮娘分担生活重担。(2分)善良：从不抬价;宁愿让弟弟先读初中。(1分)期望：弟弟初中毕业后，自己继续上学。(1分)
2.示例：在冬天的小镇上，(1分)一位因家境困难而辍学卖葱的小妹妹，由于她的善良和执着求学的精神，(1分)得到大家的关心，特别是在镇中学女教师的帮助下，(1分)完成了初中学业，考上了县师范。(1分)(六要素齐全，否则酌情扣分)
3.示例：①交代时令，点明线索，以小葱的青青活力寓小妹妹在困难中不懈求进的精神(或：青青小葱即小妹妹的化身);②预示在女教师的帮助下小妹妹的命运即将转变，小妹妹的前景美好。(两处批注，一处2分，意思相同即可)
4.示例：(1)为了与温暖的社会环境相应：大家都爱护小妹妹。没有人给她讨价还价;菜主们常对镇上人说，我的葱不如小妹妹的，买她的吧;更有女教师的热情帮助，帮她完成了初中学业，考上了县师范。(意思相同即可，3分)(2)①人生当自强，有梦想，哪怕在极端困难的环境里。小妹妹在极端困难的情况下，仍然怀揣梦想，奋力学习。②机遇垂青于有准备的人。小妹妹在卖葱之余，坚持看弟弟的书做初中的作业，并在卖葱时带上作业，选择恰当的机会请女教师批改。
(二)阅读下面文章，答题。(
1、地球将无法养活超过100亿的人口。可耕土地资源不足造成粮食生产的增长赶不上人口的增长。
2、举例子、作比较、列数字
3.因为未来陆地上的食物资源很可能满足不了人类需要，而海洋中尤其是远洋和深海中，蕴藏着极为丰富的可以直接或间接作为人类食物的生物资源，人类可以对其进行充分地开发利用，使之成为人类未来的粮仓。
4.过度开发(过度捕捞);海洋污染;恶性竞争影响国家关系(国家间为争夺有限的海洋资源纷争不断);破坏生态平衡(答出任意三点即可)
，我们将会及时处理。
