一、基础测试
1.小芳同学近段时间来总是闷闷不乐。原来，小芳想去参加学校办的舞蹈培训班，而她的父母却不同意。他们说：“小芳的学习成绩不好，参加培训班会影响学习。”小芳应该作出的正确选择是( )
A.应该集中精力搞好学习，不能去参加这个培训班
B.应该参加培训班，重点发展自己的艺术才能，不要过分在意学习
C.不必在意父母的意见，应该完全按照自己的爱好和兴趣选择自己的成才之路
D.应该努力提高自己的学习成绩，同时争取父母的理解和支持，参加这个培训班
思路解析：此题考查学生的理解分析能力，做好本题的关键在于审题。很明显，A、B、C三项不符合题目的要求。
答案：D
2.小红小时候总爱在妈妈怀里撒娇，现在她长大了，不再撒娇了，反而觉得妈妈时常“唠唠叨叨”、很烦很烦。你认为小红对妈妈的态度可取的是( )
A.话不投机半句多，妈妈不能再这样“啰唆”了
B.我已经长大了，妈妈没有必要再那样关心我
C.妈妈老了，不说话会感到孤独，她说她的，不理她
D.妈妈对我“苦口婆心”，是因为爱我，所以再“唠唠叨叨”也应该理解
思路解析：此题主要考查怎样解决两代人的代沟问题。父母虽然唠叨，但对我们的爱没变，我们要理解他们。
答案：D
3.下列体现父母与子女出现代沟的是( )
A.小云在家听流行歌曲，妈妈说心烦，要她关掉
B.小勇喜欢足球，经常向爸爸要钱买《足球报》，爸爸说他不务正业
C.妈妈与圆圆到商场买衣服，圆圆看中的妈妈不肯买，妈妈看中的圆圆不喜欢
D.吃饭时爸爸和文文分析文文学习成绩下降的原因
思路解析：本题属于理解层次的选择题，主要让学生懂得子女与父母出现代沟的具体表现。只要懂得代沟的含义，很容易作出选择。
答案：ABC
4.当你因被误解而遭到父母的责骂时，你会( )
A.感到很委屈，但应该克制自己 B.反省自己有哪些地方做得不对
C.据理力争，大吵大闹 D.躲在房间里不理睬他们
思路解析：我们的父母不是圣人，他们在教育子女方面，难免有不对的地方。我们如果以强硬的态度顶撞，以粗暴的举止反抗，或者对他们不理不睬，都是错误的，会造成极大的危害。
答案：AB
5.下列说法不正确的是( )
A.我们对父母的孝敬是在平等的基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答
B.我们与父母的年龄差距，是产生代沟的直接原因，代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异
C.在多数情况下，逆反心理导致对父母的反抗，其结果是惩罚了自己，也伤害了父母
D.和父母商量沟通是没有可能的，在许多问题上分歧太大
思路解析：此题主要考查学生对所学知识的理解，考查的知识点有怎样孝敬父母、我们与父母产生代沟的原因、怎样解决逆反心理等。理解了教材并看清该题的要求，很容易作出选择。
答案：D
6.有人说：“世上有种结，叫心结，难以解开。世上有扇门，叫心扉，难以敞开。世上有条沟，叫代沟，难以逾越。”为了防止代沟的出现，我们应该( )
A.时时处处坚持自己的看法，绝不让步
B.理解父母，努力与父母沟通达成共识
C.只要是父母的话，不管对错都要无条件地接受
D.坚持让父母听从我们的意见
思路解析：此题属于识记层次的选择题，主要考查的知识点是如何正确解决与父母之间的代沟问题。用排除法很好选择。
答案：B
二、综合测试
1.小华放学回家发现自己的日记被翻看了，一定是妈妈趁自己不在家偷看的。小华本要找妈妈理论一番，这是对自己隐私权的侵犯。可老师说过，中学生应该找一种更好的方式来解决。于是，小华坐到了书桌前，她希望下次妈妈再翻看她的日记时能看到她写给妈妈的话。
小华写下了什么?
思路解析：此问题开放性比较强，旨在培养学生的开放性思维。解答时要思维灵活，将课本知识和材料紧密结合。
答案：(提示)我们之间之所以出现这样的问题，原因在于平时我们的沟通不畅通，缺少必要的交流，信息堵塞。我们双方应采取积极主动的方法加以解决，坚决避免相互猜疑，更不可以采取极端的做法。
2.乐乐是个电脑迷，他有空就钻研电脑知识，成了班里有名的电脑专家。可父亲反对他玩电脑，认为这是浪费时间，耽误学习。现在父子两个因为这件事关系闹得很僵，乐乐干脆不再理睬父亲。
请你对此发表评论。
思路解析：此题考查怎样正确对待与父母的代沟和矛盾问题，主要培养解决问题的能力。
答案：在家中，父母与我们之间容易产生矛盾和代沟，对此不能否认、不能漠视，但也不能夸大，积极的做法是从现实中架起沟通得桥梁。沟通是双方的事，我们做子女的，要走近父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行。
当我们与父母发生矛盾的时候，首先要冷静下来，心平气和地和家长商量。商量就是沟通的过程。通过商量，弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法。这样，看似冲突的事情就有了回旋的余地。沟通得好，我们就能得到父母的理解，甚至改变父母的主意使我们如愿以偿。
，我们将会及时处理。
